母语高等教育研究(7)再谈科学性 / 开普饭

西安市长安区教学研究室王志安有些事,原本不太复杂,可是经过人们一次次"有深度的研究",终于变得越来越复杂起来,以致使人忘记了它原先不太复杂的本来面貌.这叫做"意 ...

感谢人教社组织召开这次会议,从我开始上学那天起就与人教社建立了一种非常亲密的关系.每一年,几乎是天天都要和人教社的教材打交道,先是学人教社的教材,后是教人教社的教材,再就是研人教社的教材,所以从内心我 ...

<母语高等教育研究>是我和<中国教育报>黄蔚主编合写的一部大学语文研究专著,浙江大学出版社2013年出版.书名还有一个引题"大学语文课程.教材.教学",其实 ...

<中国语言生活状况报告(2007)>之<母语高等教育>说:"母语高等教育"特指高等学校中面对非中文专业学生的汉语文教育,亦即习称为"大学语文&qu ...

说明:"母语高等教育研究"(1)和(2)已推出多日,此后因参加西安的大学语文论坛和北师大课题会议,间隔多日.今接着开始推出"母语高等教育研究"后面篇目. 在母语 ...

母语高等教育的宏观.中观研究,还必须落实到微观研究,才能避免空疏,立论坚实.胡适说"大胆假设,小心求证",这里也用得上. 微观研究是指从小的方面.局部方面的研究.微观研究从来就是教 ...

现在讲母语教育,往往说"人文性与工具性统一",这是不够的,母语教育不光需要人文性,同样需要科学性,并非只有自然科学学科才需要讲科学性.实证精神和理性精神是科学精神的两大支柱,当前的 ...

大学语文研究需要理性精神,理性精神也是科学精神的重要支柱.马克思.恩格斯说:"科学是实验的科学,科学就在于用理性方法去整理感性材料.归纳.分析.比较.观察和实验是理性方法的主要条件.&quo ...

浙江邮电职业技术学院田红玉 <汉字文化>2007年第11期 [提要]这是一篇读书笔记.<母语高等教育研究>,作者何二元.黄蔚,浙江出版社2013年出版,这是一本全面论述大 ...

今生一得遇,前世几柱香,一朝结善缘,终生为益友. 何谓用神???,简单就是指八字的日干所需以救济它的缺陷的一种五元素.无论是扶其过弱,抑其太强,抑其太过的扶,扶其太过的抑,扶其不及的扶,抑其太过的抑, ...

今天的市场走势非常漂亮,低开震荡走高,全线收红.大盘涨0.61%,报收3462点.创业板指上涨1.34%,报收2960点.两市成交量略有缩量,虽然是无量反弹,但这个反弹应该还没结束,接下来上证指数怎么 ...

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