母语高等教育研究(5)实证精神 / 开普饭

课本上的"语文"两字, 原来是他们写的啊!

大学语文研究需要理性精神,理性精神也是科学精神的重要支柱.马克思.恩格斯说:"科学是实验的科学,科学就在于用理性方法去整理感性材料.归纳.分析.比较.观察和实验是理性方法的主要条件.&quo ...

<母语高等教育研究>是我和<中国教育报>黄蔚主编合写的一部大学语文研究专著,浙江大学出版社2013年出版.书名还有一个引题"大学语文课程.教材.教学",其实 ...

<中国语言生活状况报告(2007)>之<母语高等教育>说:"母语高等教育"特指高等学校中面对非中文专业学生的汉语文教育,亦即习称为"大学语文&qu ...

说明:"母语高等教育研究"(1)和(2)已推出多日,此后因参加西安的大学语文论坛和北师大课题会议,间隔多日.今接着开始推出"母语高等教育研究"后面篇目. 在母语 ...

母语高等教育的宏观.中观研究,还必须落实到微观研究,才能避免空疏,立论坚实.胡适说"大胆假设,小心求证",这里也用得上. 微观研究是指从小的方面.局部方面的研究.微观研究从来就是教 ...

这两天已经发了两篇关于母语高等教育研究科学性的文章,其实这个问题在我写<母语高等教育研究>这本书之前,就一直在思考.2012年全国大学语文研究会第十四届年会上,我还以此为题发表了看法.也找 ...

浙江邮电职业技术学院田红玉 <汉字文化>2007年第11期 [提要]这是一篇读书笔记.<母语高等教育研究>,作者何二元.黄蔚,浙江出版社2013年出版,这是一本全面论述大 ...

奥古斯特.孔德是社会学的奠基人,先生从 <论实证哲学精神>来诠释满足真正哲学精神的特点,探究社会学研究之本. 在本书中,作者首先从人类思辨发展的三阶段(即神学阶段.形而上学阶段和实证阶段) ...

[作者简介]冯向东,男,华中科技大学教科院教授.华中科技大学教科院,武汉430074 [来源]<北京大学教育评论>2010年1期第172-178页随着我国教育学科研究队伍的规模日益增大 ...

母语高等教育研究(5)实证精神