沈曙虹 |【办学行为策划】8：以人力资源管理激发办学活力（下） / 开普饭

陶行知先生曾指出:"校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长,有什么样的校长就会有什么样的学校,就有什么样的教师和学生".校长不仅是领导者,更是管理者.协调者.服务者 ...

扩大办学自主权,激发办学活力,是当下学校发展的新诉求.这其中,教师管理如何突破"人事管理"和"校本研修"的现有模式,全面走向人力资源管理与开发,是检验校长办学智 ...

近几年,仪式教育在中小学越来越普遍地开展起来,这是十分可喜的现象. 学校仪式是指学校教育活动中有特定的主题.惯例.秩序.言行等要素的典礼.主题适切.设计精美的仪式,对净化心灵.提升德性有着特殊的教益. ...

不宜玩谐音梗中国有句老话"授之以鱼不如授之以渔",这句话做文字传播不会有任何歧义,但做口头传播时却常遇尴尬,原因就在于"鱼"和"渔"是同 ...

(接上期) 品牌管理也是学校个性化战略的有机组成部分,它与学校常规管理相比有如下特性: ◎ 战略观,即着眼于学校全局,强调把品牌作为学校战略的核心内容,注重战略分析.战略选择.战略实施.战略调控等全过 ...

在学校文化战略策划中,难度最大的当属办学行为的策划.有的办学者或策划者在办学理念与办学环境建构完成后,仍感到学校文化建设处于皮毛阶段,对如何落实在办学行为上感到较为困惑,随之产生了行为系统建设的现实需 ...

在学校文化战略策划中,难度最大的当属办学行为的策划.有的办学者或策划者在办学理念与办学环境建构完成后,还是感到学校文化建设仍然处于皮毛阶段,对如何落实在办学行为上感到较为困惑,随之产生了行为系统建设的 ...

在学校文化战略策划中,难度最大的当属办学行为的策划.有的办学者或策划者在办学理念与办学环境建构完成后,还是感到学校文化建设仍然处于皮毛阶段,对如何落实在办学行为上感到较为困惑,随之产生了行为系统建设的 ...

本文依据我2015年11月2日在南京市栖霞区特色学校.特色项目评选活动中的讲话录音整理而成.虽已过去近六年,但其内容似乎尚不过时,可供您一阅,或可助您思考.我是一名坚定的后现代主义者.我们知道,建立在 ...

南京燕子矶中学原是区域内的老牌名校,但由于教学质量滑坡而在一段时期处于比较低迷的状态.2005年,上级教育行政部门在广泛物色的基础上从外地引进了一位优秀校长.该校长运用"非常规"方 ...

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