部编语文二（上）:口语交际《商量》精讲 / 开普饭

<口语交际·劝说>教学设计1 设计理念: 口语交际是交际双方的互动过程,教学活动应在具体的交际情境中进行.本课教学设计力求联系生活.联系实际,巧妙创设情境,引导学生进入情境,进入角色,让学 ...

庞科军最近几次,听了一位年轻教师执教的二年级口语交际课--<商量>.课堂上,学生在语言交际中呈现出的商量用语恰当,想法表达清楚让人欣喜.但另一方面,学生在课堂语言上出现的"前摄 ...

相约荷香芬芳,浸润美文馨香部编四年级语文下册第一单元:<口语交际:转述>电子课本名师教学设计口语交际:转述教学目标1.弄清要点,转述时不要遗漏主要信息.2.注意人称的转换.教学重点能听清 ...

点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 视频讲解知识点 01 我会写对duì(对面.对立.不对) 妈mā(妈妈.姑妈.大妈) 全quán(全部.完全.全体) 回huí(回来.回家.回去) 02 我会认住z ...

视频讲解知识点一.我会写白bái(白色.白花.雪白) 的de(花的.白的.红的) 又yòu(又大又红.又细又长) 和hé(和好.和平.你和我) 二.我会认蓝lán(蓝天.蓝色.天蓝) 笑xià ...

微课视频讲解同步教材点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 交际方法一.看图想一想. 1.看图,想一想图中的爸爸哪儿去了? 2.观察图意,分图想一想. (1)观察第一幅图,说说图上都有谁?他们在干什么?图 ...

微课视频讲解同步教材点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 交际指导一.创设情境说一说. 仔细看看插图,想一想图上是什么手工作品?它有什么特点?怎么介绍? 我做的是飞机模型.首先我用废旧的塑料瓶做机身,然 ...

微课视频讲解同步教材点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 交际方法一.看图想一想 1.仔细观察画面,看一看图中画的是什么地方?那里都有哪些可爱的小动物,他们在干什么? 森林里有许多可爱的动物,有松鼠.梅 ...

微课视频讲解一微课视频讲解二微课视频讲解第二同步教材点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 图文讲解点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 作文指导<自我介绍> 一.教学目标及写作知识点 1.介绍自 ...

小语老师第七单元第21课<文言文二则> 第22课<月光曲> 微课视频讲解同步教材点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 交际指导 1.看图寻思路. 仔细看看插图,读一读图上都 ...

微课视频讲解第一课时微课视频讲解第二课时生字视频同步教材点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 知识点 01 我会写棵kē(一棵树) 谢xiè(谢谢.花谢.感谢) 想xiǎng(感想.想法.幻想) 盯 ...

微课视频讲解同步教材点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 知识点 01 我会写份fèn(年份.一份.省份) 坡pō(上坡.山坡.土坡) 枝zhī(树枝.枝叶.枝条) 起qǐ(起来.起点.起飞) 客kè( ...

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