浅谈数学课堂中的预设与生成 / 开普饭

赵震伴随着课堂教学改革的不断深入,越来越多的教师意识到,作为数学本身的学习,除了关注知识的传授,还应关注知识的形成过程,关注学生在参与数学学习活动中作出的数学思考.基于自己的实践经历,从把握课堂生成 ...

梦想的伏线如此之长,不以月计.不以年计,而动辄十年.更年轻时,梦想对于我们,是奢侈品:如今,梦想是一个朴素的事情,需要你同样朴素踏实地完成.by 绿妖 <小学数学新课程标准>提出:&quo ...

"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."这是一句饱含对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证的思索的至理名言.民族创新精神的培养,创新潜能的开发 ...

浅谈计算器在培智数学课堂中的应用杨平乾县特殊教育学校最近,我在教学生用计算器来计算.几节课下来,效果完全出乎我的意料.之前,我虽曽想到,用计算器计算,肯定能提高学生的计算准确率.但不曾想到的是, ...

"数缺形时少直观,形少数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事休."这是大数学家华罗庚的话. 数形结合,简而言之,就是同一个问题可以用数字来描述,也可以用图形来描述.数字比较抽象, ...

数学本质上说,是客观世界的真实反映,只不过是高度浓缩的.极度概括的抽象反映而已,它具有美感,表现为"统一美,对称美,简单美,辨证美"等. 数学,无论是简单的代数几何,还是深奥的解析 ...

制作一款美味的面包并不是想象中的那么容易, 许多细微的因素都会影响最后整个成品的口感! 其实出错不可怕怕的失败上百次而不知道错在哪里今天就为大家讲解一下面包制作过程中的问题~ 面包制作中常见 ...

丰腴,直白地讲,就是有些胖或者微胖的意思. 喜欢油画艺术的朋友不难发现,西方油画中表现女性题材的作品非常多,其中有不少表现的是丰腴的女性形象,以至很多人认为西方人是以胖为美的. 现实中,通常人们多不以 ...

浅谈语言材料中逻辑推理的"还原" 邓旺林不少语言材料尤其是说理性语言材料中包含着逻辑推理,而这些逻辑推理大都不像逻辑学教材所概括的那样单纯.完整和规范,难以让人一目了然.因而将其 ...

摘要:讲解技能是教师传授知识.启发思维.表达情感.传播思想的一种教学行为,是教师必须掌握的教学基本功之一,但在新课程下出现了对讲解技能漠视的现象.就如何在新课程理念的浸润下,对初中数学课堂中讲解技能 ...

浅谈数学课堂中的预设与生成