浅谈数学教学中对学生数学素养的培养 / 开普饭

一.认识高中对于刚踏入高中高一学生来说,几乎一切都是新的,新的环境,新的课程,新的老师,新的同学,新的学法,新的压力--要适应的东西太多,所以,不适应或不能马上适应是很正常的,毕竟高中的节奏和课业与 ...

一.课题研究的背景和意义在人们的传统教学观念中,老师出题是天经地义的,而学生只有做题的份儿.由于这种思想的束缚,广大教师在长期的教学过程中,渐渐地形成一种条件反射:教师绞尽脑汁出题,学生费尽心思做题 ...

实践证明,忽视了"学","教"就失去了针对性,教学的高低,在很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法.今天, 小编给大家带来学好初中数学的方法与技巧,请往下看看 ...

所谓"主动学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性.积极性.独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态. 下面,我就在数学教学中如何使学生主动学习,谈一些粗 ...

蒋承忠探究性学习是一种积极的学习过程,主要指的是学生在学习中自己探索问题的学习方式.探究是多层面的活动,包括观察:提出问题:通过浏览书籍和其他信息资源发现什么是已经知道的结论,制定调查研究计划:根据 ...

一.从具体的感性认识入手,积极促进学生的思维在数学基础知识教学中,应加强形成概念.法则.定律等过程的教学,这也是对学生进行初步的逻辑思维能力培养的重要手段.然而,这方面的教学比较抽象,加之学生年龄小 ...

发<中小学教育>10月刊高中数学教学中渗透新课改理念培养学生思维能力的探讨湖北省恩施市第三高级中学胡兴邮编:445000 摘要:数学教学工作中,其重要的核心内容就是对 ...

浅谈如何在信息技术教学中渗透环保教育. 泰来县江桥镇中心小学赵巍 [摘要]环境问题已成为现代社会普遍关心的一个问题,人们越来越清楚地认识到环境教育的重要性.信息技术作为一门技术性学科,在教学中提出环 ...

浅谈在教学中如何培养智障孩子的自信心柳芳安徽省宣城市宁国市特殊教育学校摘要: 培智学校的教师在教学时要多鼓励多赞扬,潜心倾注爱心,强化学生特长,使学生勇于面对自我,培养他们的自信心. 关 ...

乔治·萨顿(1884-1956),科学史学科的创立者科学史学科的创始人乔治·萨顿说得好,科学史是将科学文化与人文文化两种文化相沟通的桥梁. 在今天这个科学昌盛的时代,科学在我们的社会生活中起着越来越 ...

摘要:学生的学习始于内在的需求,即"心灵",一节好的课始于导入,即"第一锤",两者是否可以完美结合?是否可以利用导入环节,建构人文课堂主线,引导学生发现自己的学 ...

[摘要]创新是当前人们讨论的热门话题,无论是哪个行业都将创新作为发展的动力,并将创新型人才作为提升企业竞争力的重点,将企业之间的竞争归结为创新人才的竞争.而教育教学的最终目的是为了满足社会经济发展对人 ...

浅谈数学教学中对学生数学素养的培养