在初中道德与法治教学中加强生命教育的策略——以《活出生命的精彩》一课为例 / 开普饭

2017学年新学期,我告别了持续近三十年的数学教学,接受了学校分配的新任务--任教<道德与法治>课.迄今为止,经过约30课时的新授,初步完成了教学任务. <道德与法治>课属于& ...

有朋友问我,"你不教数学,那教什么呢?"现在终于有了明确的答复:任教七年级三个班的<道德与法治>课. 这是30日下午才得到的电话通知,原先以为是在历史.地理.生物中确定 ...

摘要:初中道德与法治课作为初中课程体系的重要组成部分,对学生的思想品德.法制观念的提升有着显著的促进作用.客观而言,初中道德与法治课具有显著的理论性特征,诸多理论性的教育内容都需要结合生活实际才能被 ...

<玩得真开心>教学反思课堂 persian buttercup - 学生作品展示 - <玩得真开心>是人教版<道德与法治>一年级第三单元"家中的 ...

在探索中前行 --忆我<道德与法治>课教学告别数学教学讲坛后,接手了七年级的<道德与法治>课.而今已是第二学年了,在探索中前行,在过去一年任教的基础上,自我感觉对于该学科的教 ...

鲁守兰这学期我承担二.三年级道德与法治学科的教学,我自始至终以认真.严谨的治学态度,勤恳.坚持不懈的精神从事道德与法治的教学工作,使教学工作有计划.有组织.有步骤地开展,圆满地完成了教学任务.在工作 ...

发<比较教育研究> 21年4月刊创新教育理念在小学道德与法治教学中的运用策略研究-----推荐人:胡阳新湖北省巴东县金果坪中心小学杨兵邮编:445425 摘要:随着素 ...

摘要:众所周知,在我国的各项发展事业当中,最为重要的一项就是教育事业了,但是随着时间的推移和时代的不断改革创新,国内的人民群众对于各项发展工作都有了更高的要求,其中之一就是国内的教育事业,而除此之 ...

浅谈道德与法治教学中怎样进行爱国主义教育对于如何对孩子进行爱国主义教育,我有一些浅谈,小学生因其年龄特征,思维更偏重于感性.在多媒体教学中,教师可以通过动画.图像.声音刺激学生听觉与视觉,激发学生爱 ...

"桃杏花浓新吐艳,碧痕万点数峰青",在春暖花开之际,本着实际.实用.实效为原则,以促进全市教师专业化加速发展.全面提高教育教学质量为目的,磐石市教师进修学校决定在2020年教学技能 ...

各初中校:根据<关于做好2020年中小学教师和校长培训工作的通知>(苏教师函[2020]5号)精神,结合我区实际情况,定于10月23日举行省名师团送培"议题式教学在初中道德与法治 ...

<初中道德与法治课开展议题式教学实践研究> 开题报告主持人:仲崇柱王常亮一.核心概念及其界定 1.议题式教学:<普通高中思想政治课程标准>(2017年版)在教 ...

江苏省中小学教学研究课题第十三期立项课题课题批准号:2019JK13-L215 <初中道德与法治课实施议题式教学实践研究> 结题报告主持人: 连云港市赣榆区教育局教研室仲崇 ...

初中道德与法治六本教材中的古文及其译文合集

政治的多项选择题想必是同学们最苦恼的,总是选不全,对自己选的答案没有信心,每次政治考试总是被多选题的恐惧支配着. 其实,做多项选择,对于那些不确定的选项要慎选甚至不选! 选择题考的大多是课本细节.小的 ...

在初中道德与法治教学中加强生命教育的策略——以《活出生命的精彩》一课为例