融入生活元素 提高课堂效率
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教研共同体(34):实施议题式教学评价,助推“夹谷探航”新课改
初中道德与法治议题式课堂教学的 评价方式专题研讨活动 在初中道德与法治课堂实施议题式教学是我区教研室推行的课堂教学新方式.在前期推进过程中,我们发现对议题式课堂教学的评价方式研讨有利于转变教学方式和学 ...
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中小学法治教学一体化课堂实施策略——以中小学统编《道德与法治》教材为例
中学政治教学参考2020,(09),55-56 胡莉英 江苏省太仓市教师发展中心 摘 要: 加强青少年法治教育是全面依法治国.加快建设社会主义法治国家的基础工程.对中小学生开展系统而有效的法治教 ...
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课题研究:五个“转向”:支撑道德与法治议题式教学的引擎
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玩得可以这样开心
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2021青蓝课程(2):生本性议题式教学在初中德法课堂的课改实践(活动简报)
2021年赣榆区"青蓝课程"(初中德法)展示活动简报 2021年10月13日星期三,赣榆区初中道德与法治"青蓝课程"展示活动在连云港市夹山中学举行.本次活动主题 ...
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学着教《道德与法治》课
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在初中道德与法治教学中加强生命教育的策略——以《活出生命的精彩》一课为例
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课题研究:初中道德与法治课实施议题式教学实践研究结题报告
江苏省中小学教学研究课题第十三期立项课题 课题批准号:2019JK13-L215 <初中道德与法治课实施议题式教学实践研究> 结题报告 主持人: 连云港市赣榆区教育局教研室 仲崇 ...
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我教《道德与法治》课
2017学年新学期,我告别了持续近三十年的数学教学,接受了学校分配的新任务--任教<道德与法治>课.迄今为止,经过约30课时的新授,初步完成了教学任务. <道德与法治>课属于& ...
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九年级《道德与法治》“订单式”学科教学视导建议
九年级<道德与法治>"订单式"学科教学视导建议 赣榆教研室 王常亮 3月5-11日,根据教研室工作安排,我们对海头初中.城头初中.厉庄初中.城西实验学校初中部四所学校 ...
