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一道习题的探究性教学设计
写在前面:上一轮课程改革,把研究性学习作为课程改革的重点,特别强调改变学生的学习方式,提倡建立"自主.合作.探究.体验"的学习方式,作为以培养学生创新精神和实践能力为目的新型课程- ...
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中小学教师副高级:参与教学改革要做哪些内容详解
评上副高级教师,很多老师都问,有没有别的路子. 我说,就不要想那么多了. 没有申报的,按文件要求,做好各种准备,申报时,做好材料:已申报没有通过的,找出不通过的原因,做出针对性的准备,来年再战. 除此 ...
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教学从听课做起
听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用.课堂上许许多多司空见惯的问题经由听课者自觉的观察,就可洞见到很多值得探索.深思的地方.听课是提高教师素质,提升教学质量的重要 ...
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苗怀明:从循规蹈矩到花式翻新——红楼梦研究课程教学的一些做法和体会
自2002年在南京大学开设红楼梦研究课程,转眼十八年过去了,时间过得真快.刚接手这门课程的时候,还是一名青年教师,如今则是人到中年,这是一段人生最美好的时光. 回头想想,有很多感慨,也有很多话想说,这 ...
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「教学+」只要做一个动作,就能改善你的挥杆轨迹!
初学球的球友们反馈最多的问题,无非就是"我又打右曲了!".其实打出右曲球,问题就在于挥杆轨迹,也就是所谓的"由外向内(outside to inside)",从 ...
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课堂教学8不做
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教学感悟•《做最美乡村教师》作者 黄 冰
做最美乡村教师 潜江市高石碑镇青阳小学 黄冰 我爱我的家乡--高石碑,我爱我的学校--青阳小学,我爱我的教育事业--英语,扎根乡村小学已经八年了.我们参加湖北省的省招考试,从考试,面试,到武汉统一学习 ...
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语文教学备课需做“三次设计”
俗话说"不打无准备之仗".语文教学的设计,俗称"备课",即为上课做准备,使课能上得有的放矢,这一环节尤为重要.备好课是为了上好课,反过来,上不好课都能从备不好课 ...
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「名教教学」提高做球成功率,你要勤练“三分球”!
对于打出各种球路的方法,相信大家都知道不少了.在实际下场应用的时候,却发现成功率很低,而且往往做球失误后的惩罚性又特别大.这可怎么办呢? 今天的视频,由2015年PGA年度最佳教练.乔丹·斯皮思.柳萧 ...
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20201231教学手记——为什么做了很多题,语文成绩还是没提升?(二)
二.大手大脚型 阅读有一个基本的规则,用梁实秋先生在<我的一位国文老师>中引述的徐锦澄老师的一句话说:我一眼把你看到底.当然,能一眼把文本看到底毕竟不容易,如何才能把文本一眼看透呢? 这需 ...