诗画节奏二:轻重缓急 回环相扣
相关推荐
-
《我的伯父鲁迅先生》和《一面》
黄里带白的脸,瘦得教人担心:头上直竖着寸把长的头发:牙黄羽纱的长衫:隶体"一"字似的胡须:左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了. 因为受阿累这段文字的影响,在我心中,鲁迅先 ...
-
三校联动共提高,听课指导促发展——市教体局教研中心莅临下营学校进行教学专项督导
三校联动共提高,听课指导促发展--市教体局教研中心莅临下营学校进行教学专项督导 下营学校 7小时前 阅读 243 关注 为充分发挥教研员理念引领.专业指导作用,12月25日,市教研中心各科教研员深入下 ...
-
《北大文学课堂》讲小说,北大教授们是这样解读鲁迅的
王文元庚子讀書録: 苐十五:北大文学课堂 <北大文学课堂>讲小说,如何从鲁迅文章中学会控制写作节奏 学鲁迅的文章,究竟要学什么?这是个问题!人们众说纷纭,各有高见.<北大文学课堂&g ...
-
鲁迅横眉冷对千夫指,为何死后能让宋庆龄主持葬礼,巴金茅盾抬棺!
我国民国时期最特别的文豪,可以说就是鲁迅先生了.这位特别在他的文章多具有讽刺意味,而且经常性的指名道姓的对当时的知名人士进行谩骂.可以说在当时知名的人士无论是学术界.抑或是军界.政界等等都是被鲁迅骂过 ...
-
新文化运动倡导者钱玄同曾经总结了鲁迅先生...
新文化运动倡导者钱玄同曾经总结了鲁迅先生的三点短处:多疑,轻信,迁怒,所以鲁迅一生骂人无数,但好像没骂过巴金.鲁迅出殡之日,为鲁迅抬棺的有16人,其中包括巴金. 这16个人无一不是文化界名人,分别是: ...
-
部编语文六年级上册第26课《我的伯父鲁迅先生》精讲
▼▼▼▼ 课文朗读 ?点击上方绿标收听音频 微课视频讲解第一课时 微课视频讲解第二课时 知识点 多音字: 挨:ái挨打 āi挨门挨户 扁:biǎn扁担 piān扁舟 号:háo怒号 hào号召 ...
-
『统编教材』二:五上《木笛》课堂节奏处理技法 | 诗画节奏
统编教材五年级上册<木笛>,课文的主人翁叫朱丹,他在南京城参加一个乐团的面试,当主考官让他吹奏欢快的乐曲时,他想到今天是12月13日,正好是南京大屠杀遇难同胞纪念日,毅然拒绝吹奏欢快的乐曲 ...
-
诗画节奏一:层层相进 婉言诉说
<三顾茅庐>是诗画语文2004年的课品,时隔多年,当我捡起她作诗画语文言语节奏观察时,我的耳畔响起了邓丽君的<我只在乎你>:"任时光匆匆流去,我只在乎你,心甘情愿感染 ...
-
【简心诗苑】自编自写充实生活——素素诗画(二十)
编者按: 素素,原名王艮素,河北省保定市安国市段村乡中照村农民,今年七十二岁.高小毕业,从小喜欢写写画画,自娱自乐."素素"是简心代她取的昵称,因为她配得上.不是符合平仄格律就是诗 ...
-
【简心诗苑】自编自写充实生活——素素诗画(二十一)
编者按: 素素,原名王艮素,河北省保定市安国市段村乡中照村农民,今年七十二岁.高小毕业,从小喜欢写写画画,自娱自乐."素素"是简心代她取的昵称,因为她配得上.不是符合平仄格律就是诗 ...
-
非常时期备课忙:宅家无聊,不如玩味老舍的语言 | 诗画节奏
2020年春节,诗画语文一路逶迤前行,与统编教材六下第1课老舍的<北京的春节>撞了个满怀.在中国现代文学史上,老舍是用地道的北京话从事创作的一位作家. 图片/来自网络 他的绝大多数作品都富 ...
-
摩挲言语:像拍电影那样教语文 | 诗画节奏
时下,广大语文教师越来越认识到:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣 ...
-
王崧舟:有一种感动叫“诗意”——评肖绍国老师执教《木笛》 | 诗画节奏
杭州师范大学 王崧舟 <木笛>一课,是绍国潜心"诗意语文"的又一力作.诗意语文的表现,来自课堂教学的四个维度:第一,来自文本的诗意:第二,来自教师的诗意:第三,来自 ...
-
『统编教材』七:五上《月迹》课堂实录 | 诗画节奏
执教 I 肖绍国 穿梭古今,追寻永恒的月亮 师:同学们,今天我们一起来学习一篇新课文,题目叫作--<月迹>.抬起你的手跟老师一起来板书写课题和作者的名字--月,床前明月,月上柳梢:迹,蛛丝 ...
-
『统编教材』六:《冬阳•童年•骆驼队》课堂节奏处理技法 | 诗画节奏
在暖暖的冬阳下,诗画语文与统编教材<冬阳·童年·骆驼队>相遇了. 轻轻地咀嚼文字,一幅幅画面在我眼前立了起来:"秃瓢"上袅袅的白烟,傻傻地学骆驼咀嚼,轻轻地谈驼铃的用处 ...