王策三：十年课改不成功，因“学生为中心” / 开普饭

作者简介董从勋/淮南师范学院教育学院副教授: 朱晓宏/首都师范大学教育学院教授,博士生导师教师实践智慧是教师专业发展中的热点话题.教育实践具有日常性和重复性特征,如何自如地应对教育实践中的烦琐事宜 ...

下星期要举行期末考试,按照个人习惯,这段时间,我都要写点期末感言. 感慨万千,心有千言万语,但愿能言简意赅,一针见血. 实话实说,未必能被赞不绝口.虚假言论,自己又于 ...

林木茂盛,必先固其根.教师要出色地完成传道.授业.解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底. 积极地参加各种业务培训,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更 ...

第三十四课天干地支与阴阳天干:甲.乙.丙.丁.戊.己.庚.辛.壬.癸阴天干:乙.丁.己.辛.癸阳天干:甲.丙.戊.庚.壬地支:子.丑.寅.卯.辰.巳.午.未.申.酉.戌.亥阳地支:子.寅. ...

备课是将教师已有的素质变为现实的教学能力的过程,是教师内在素质的"外化",是教师对教材进行钻研和处理的一次重新"编码"的过程.新课程标准已隐含着教师是" ...

大家好!以字育人,以字正身,我们继续讲解汉字,和大家一起探寻笔画间的逻辑,化繁为简,领略汉字之美.这一节我们学习有无的"有"字. 有yǒu 会意.金文字形,从又(手)持肉,意思是手 ...

大家好!以字育人,以字正身,我们继续讲解汉字,和大家一起探寻笔画间的逻辑,化繁为简,领略汉字之美.这一节我们学习传播的"传"字. 传(傳)chuán形声字,亻(单人旁)+ 專(专) ...

大家好!以字育人,以字正身,我们继续讲解汉字,和大家一起探寻笔画间的逻辑,化繁为简,领略汉字之美.这一节我们学习国家的"国"字. 国(囯.國)guó会意, 从"囗&quo ...

时光流逝,离开学校已经三十多年了.暮然回首,三十年仿佛一瞬间,似乎什么都没有来得及做,什么都没有收获,就匆匆地走过了童年,走过了青春,走过了无数的风风雨雨,有时候是百感交集,有时候是感慨万千,有时候是 ...

王策三：十年课改不成功，因“学生为中心”