班级尖子生是如何培养的？ 2024-06-24 12:29:42 赞 (0) 相关推荐 尖子生学霸可以这样培养 一,非智力因素的培养 1.学习动机的培养 在这方面,不能要求学生树立远大理想,高姿态说话.我们应该根据学生的实际,以"学会改变命运"为载体,从学生的切身利益出发,积极引导建立良好的 ... 教学参考：班级培养尖子生的措施 在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养 在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命运"为载体, ... 班级培养尖子生的措施，值得收藏！ 尖子生的培养重在平时,重在细节,重在积累.如果要求学生在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是"多拿一分.多对一题"却容易做到.千万不要小看卷面上的1分,高分与低分,有时就是一分 ... 班级培养尖子生的措施 班级培养尖子生的措施 在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养 在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命 ... 班级培养尖子生的措施（一）———他山之石... 在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养 在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命运"为载体, ... 【尖子生培优】班级培养尖子生的措施 在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养 在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命运"为载体, ... 名校介绍高三管理方案及尖子生培养策略 推荐阅读:建议收藏:高中各科思维导图汇总 数学科普知识讲座:神奇的圆锥曲线(含PPT) 史宁中:基于学科核心素养的数学课程标准(含PPT) 从核心素养到学生智能的培养(含PPT) 开讲啦:张继平感受数 ... 做一个善于培养尖子生的班主任 随着近几年高考升学率的逐年提高,人们越来越重视尖子生的培养工作.尖子生的培养不只是应试教育争名夺利的需要,更是素质教育培养高素质人才的需要.作为一个做过多年班主任的老师,我也是在这二三年才有意识地在自 ... 尖子生培养 尖子生培养事关教师声誉.班级奖励和学校的生存与发展:尖子生的培养问题是制约我们教学质量的瓶颈.加强尖子生的培养,是我们学校教育教学工作的重中之重,也乃当务之急. 一.目标:固强补弱.全面平衡持续发展, ...
