全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家组组长闫寒冰：从培训到赋能，重塑教培新生态 / 开普饭

致敬教师教师是立教之本.兴教之源.没有一支高素质专业化的教师队伍,就没有教育现代化.<在线学习>杂志聚焦全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0这场大规模精准培训,献礼第37个教师节 ...

2020 年突如其来的新冠疫情,"停课不停学"的大规模推行,以及疫情防控常态化之后的线上线下教育深度融合,都对教师的信息化素养提出了前所未有的要求. 刚刚过去的5月,<教育部 ...

2020年上半年工作结束了,由于疫情的原因,本学期幼儿未能来园上课,但幼儿园并没有因此放松自己的职责,依然组织教师克服困难完成了本学期的教育教学工作,现简要总结如下: 一.停课不停学,特殊时期完成特殊 ...

为提高教师信息化教学能力,使乡村教师充分掌握在教育教学中必备和急需的信息技术应用能力,提高乡村信息化教学能力,使此次"提升工程2.0"培训都能保质保量完成,特制定培训制度如下,望广 ...

近些年来,随着知识经济的快速发展,教育市场呈现出良好的增长趋势.不仅学生接受教育,很多成人和家长由于受新的职业生活挑战与职业岗位竞争压力的影响,也开始通过参加各种培训来提升自己.近几年来,中国教育市场 ...

一场疫情,让线下少儿编程.机器人教育机构都按下了"暂停键",陷入发展困局. 对于不用依赖硬件教具,只需要一台电脑一根网线的少儿编程机构在面对这次疫情相比较依赖硬件教学的乐高等机器人 ...

2020年11月28日,主题为"面向未来的教学发展"的北京大学在线教学总结会暨教师教学发展中心成立五周年研讨会在北京大学中关新园举行.校长郝平,常务副校长.教务长.研究生院院长龚旗 ...

宋崔关键事件一场突发的新冠肺炎疫情,让本应于春节后开学的春季学期不得不按下"暂停键",为了保障全国两亿多学生安心居家学习,从教育部到地方各级教育部门和学校,从硬件平台建设到优质 ...

疫情过后的思考与启示 --听贺国卿报告有感大荔县青少年活动中心曹爱香一场突如其来的新冠肺炎疫情,给人们的生活带来极大的冲击与变化.全体中国人都经历着一场前所未有的"大考" ...

日本经营之圣稻盛和夫说,不管是企业经营.还是创业,身处绝境时都要做到百折不挠.永不放弃,才能实现最终的成功. 新冠肺炎疫情爆发初期,基业长青果断业务转型.快速转战线上,并在百余位行业专家的鼎力支持下, ...

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家组组长闫寒冰：从培训到赋能，重塑教培新生态