个体心理学与道德经 / 开普饭

用电影的语言表达思想,用思考的力量逼近真相.大家好,这里是羊梨拆书之<被讨厌的勇气>系列节目第二十集. 今天我要讲的主题是"赏罚教育",也是我认为在阿德勒心理学中,除了 ...

一切烦恼皆源自人际关系,那幸福之源也将源自人际关系. 上一篇讲到解决人际关系中的烦恼,要做到"课题分离".而"课题分离"并不是为了疏远他人,只是为了解开错综复杂 ...

记得在年初时我写过一篇文章<都是原生家庭的错吗?>那篇文章反响热烈,引起广泛共鸣. 事实上,在一些心理学理论中,很关注精神创伤对现在的影响,认为原生家庭是最终症结.有人说"因为家 ...

让知识回家一站式收藏您的阅读与创作 [父母必读] 表扬和鼓励,有什么区别? 90%的家长都用错了,这三步解锁正确的打开方式关于表扬.批评和鼓励的话题,我们经常能收到家长们的提问: ...

人生的意义由你自己决定 2021.3.30 这个世界,究竟是单纯,还是复杂? 人,到底能不能得到幸福?-- 问题不在于「世界」是什么样子,而在於「你」是什么样子. 批评不好,表扬也不行?(1) 青 ...

发布时间:2021-07-29 文:孙鹏来源:亲社会实验室(ID:Prosocial_Lab) Coco有话说权力会影响人的亲社会行为吗?一方面,有权力的人通常会拥有更多资源,如果为他人提供帮助, ...

人生的意义由你自己决定 2021.3.31 这个世界,究竟是单纯,还是复杂? 人,到底能不能得到幸福?-- 问题不在于「世界」是什么样子,而在於「你」是什么样子. 批评不好,表扬也不行?(2) 哲 ...

<儿童的人格教育>一书是世界教育名著译丛中的一本,作者阿尔弗雷德·阿德勒(1870-1937)是奥地利著名的心理学家和精神病理学家,个体心理学派的创始人,提出了关于人的自卑感的理论.他认为 ...

从事教育的人,每个人都应该好好学习和领会个体心理学的理论和思想. 关于人的发展有一个根本事实,那就是人的心理总是充满着有活力的.有目的的追求.自出生起,人就不断地追求发展,追求伟大.完善和优越的美好前 ...

<道德经>--<老子道德经> 老子: 「道德經」: 第一章道可道 , 非常道 . 名可名 , 非常名 . 无名天地之始 ﹔ 有名万物 ...

本章是还原版<道德经>"老子自序"中的第二章"我独异于人",全文如下: 使我絜有知,行于大道,唯迆是畏. 大道甚夷,人甚好解.恍兮其未央哉,惚兮其若 ...

一.老子传道真假不一定是相对的中华文化的根源就是易经读道德经要检讨自己,抱着冷静恭敬很真诚的态度好好听听老子的话,回头调整自己,而不是用我的看法评价老子. 为什么和老虎在一起?和老虎说什么 ...

第八十章小国寡民.使有什伯之器而不用,使民重死而不远徙.虽有舟舆,无所乘之,虽有甲兵,无所陈之.使人复结绳而用之,甘其食,美其服,安其居,乐其俗.邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来. 小国寡 ...

这一章继续对道进行赞美,进行美誉. 先贴下原文: 大道汜兮,其可左右.万物恃之以生而不辞,功成而不名有.衣养万物而不为主,常无欲,可名于小.万物归焉而不为主,可名为大.以其终不自为大,故能成其大. 大 ...

一. 人生处世,须知善藏之道理. <菜根谭>之中有一句话,叫:君子之心事,天青日白,不可使人不知:君子之才华,玉蕴珠藏,不可使人易知. 这句话的意思就是说:有道德修养的正人君子,他的思想行 ...

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大道知行 2021-03-22 08:58 老子所著的<道德经>是一部思想深奥.语言优美的经典.战国中期以后,以<道德经>思想为理论基础形成了道家.道教两大学术文化系统.鲁迅曾 ...

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