自主探究教学实验初探 / 开普饭

我校推出了"五步式"课堂教学模式,努力打造高效课堂.经过实践和探索,反思自己和教研组几位老师的课堂教学,我个人认为课堂教学改革当然要借鉴别人的经验,但我们不可盲目跟风,看着别人的模 ...

<风从哪里来>主体思路是指导学生自主探究学习.自主探究学习是指在课堂中,学生在教师的指导下,以自主探索学习和合作讨论的方式参与教学,以学生已有的知识经验和生活经验为基础,为学生提供自由表达 ...

苏永元 <全日制普通高级中学生物教学大纲>(试验修订版)在课程目的第 3条指出:学生通过高中生物学的学习,"初步学会生物科学探究的一般方法,具有较强的生物学基本操作能力.收集和处 ...

王文梅 "探究"成为这次课程改革的一个重要内容,而实验探究是科学探究的重要方式,本人就探究性物理实验教学在高中年级进行了初步的尝试与探索,淡几点实践中的体会一.设计探究性物理实验 ...

作者简介:潘书朋,中学物理教师,曲阜师范大学物理教育专业本科毕业,任教初中物理学科,担任物理教研组长.多次获市优质课.示范课,地级优质课,曾获市教学能手,市教学工作先进个人,市先进教研组长,山东省远程 ...

徐群翊新的中小学课程标准明确提出了以"学生发展为本",追求全体学生全面发展的课程理念.在生物学教学中,探究性实验教学是推进上述理念的贯彻.培养学生的好奇心和求知欲的重要途径.本校 ...

随着课程改革的逐步实施,我在语文教学中除按照<语文课程标准>要求抓好基础性.常规性的工作外,还根据我校教育改革的要求,着重进行了"自主探究学习,发展个性"的语文课堂教学 ...

刘冰自主探究式教学课题在初中数学教学中经过三年的研究,取得一定成效,我们创立了一个适应当前数学教育发展和类同我校校情的一个教学模式,在教学中取得显著成效.今年学校安排我教高一,通过一段时间的尝试,我 ...

周业虹高中课程改革的实施,对教师传统的教学模式的转变及观念的更新提出了更高的要求.提高课堂教学质量,是每一位教师首要解决的问题.在这种情况下,必须改变知识的传输方式,以教师的"引导&quo ...

<静摩擦力实验探究> 摘要:以注射器和水为例,介绍了利用电子天平定量探究静摩擦力的方法.实验通过2台电子天平示数的变化进而判断静摩擦力的方向和大小变化,同时还验证了牛顿第三定律. ...

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