（原创）教学随笔：唱响课堂教学三部曲之一——备课要站在学生的角度来设计教学活动 / 开普饭

周冰在本节课教学过程中,我让学生通过图象直观获得函数奇偶性的认识,通过代数运算,验证发现的数量特征对定义域中的"任意"值都成立,最后在这个基础上建立奇偶函数的概念. 在本节课的教 ...

教学设计类教学论文的写法探析中山市龙山中学石硕昨日写作组教学研讨,心情十分激动.原因之一是,教学设计类论文是我八类文体中最怕写的类型,原因是我自己的教学设计不过关:原因之二是,研磨中呈现了三堂 ...

541.教学经验丰富是优势同时也是劣势,由于固守原有的经验不懂得变通,没有站在学生的角度考虑问题,设计自己的课堂教学,这种脱离学生实际的盲目教学,只能让自己的教学非常被动. 542.真正意义上的课后辅 ...

图片选自网络教学目标,课堂成长的"指南针" --备课杂谈之四十二 (2021177) 教学目标是教学的出发点和归宿,是教师对学生达到的学习成果或最终行为的明确阐述.一切教学活动都 ...

如果说备课要站在学生的角度来设计教学活动,那么课堂授课更得以学生为中心--上课要以学生接受度作为教学进度基准 1.我的观点:课堂是师生活动的主阵地,既要有情感的互动交流,也要有思维碰撞的火花.一节真正 ...

无论是备课,上课,还是听课,都是教学活动中不可或缺的环节,如果说备课,上课是向别人展示自己的,那么听课就是向别人学习经验的--听课要侧重研究学生参与教学活动程度 1.我的观点:听别人的课是为了借鉴好的 ...

新学期开学已经一个周了,大家都在各自的工作岗位上尽心尽力地忙碌着.今年的开学之初和往年有所不同,学校在开学之际一直着手抓教学常规管理,目前主要围绕"备课--上课--听课"这三个教学 ...

昨天在和学生学习"近.远视眼的形成及其矫正"一节课时,自己在课前已经做好让学生到实验室进行这一探究活动的准备,但是在课前我故意卖了个关子,开玩笑地对学生对学生说:同学们,今天天气太 ...

前几天有幸拜读了吴非老师的一篇博文--说"打磨",仔细聆听了吴非老师的"教诲".深有同感,的确现在有很多课堂为了评奖.研讨等等,一节课需要经过反复"打 ...

昨天听了毕业班老师的一节示范课,深深体会到:我们目前的课堂教学有问题了,学生就是一个容纳知识的容器,任凭老师不断地进行灌输.学生或许在最初进入学校的那一刻,或许对于学习有很强的好奇心和求知欲,可是随着 ...

近期学校组织进行每学期的期中课堂教学评价,这也是检验每一位教师的课堂教学水平.为此,自己在课前做了精心周密的准备,为了回归课堂的真实性,没有在其他的班级做任何的演练,没有任何"作秀" ...

（原创）教学随笔：唱响课堂教学三部曲之一——备课要站在学生的角度来设计教学活动