国防教育栏目｜如何通过“多写作”快速步入学术研究殿堂？（下）
（续前文）
多写作，还要解决如何多写的问题。
这里要谈谈如何才能多写的问题。因为许多人总是说自己太忙了，没有时间多写作，所以一年忙到底，几乎没有学术研究成果。而笔者的体会则是忙并不是理由，越闲越出不了成果，越忙反而越能够多出成果。所以应当告诫自己：“不因太忙而不写”。时间只要肯挤，总是有的。
忙并不是不多写的借口；也有许多人总是说自己不会，所以没有学术成果。而笔者的体会则是越是不会的问题，越是值得研究。自己会了的别人也会的问题，还值得费力去研究吗？所以不会也不是不多写作的借口。应当告诫自己：“不因不会而不写”。学问之道就在于探索未知。但真正要做到越是忙越是多写，越是不会越是多写，还是非常难的。笔者前些年曾经写了一篇博客文章《“踮脚跟”定律与理论创新》（可能前面发表过这个文章，但结合多写这个问题再看看也好），也许可以对读者诸君有所帮助。博文是这样的：
《创新思维训练》一书中讲了一个“踮脚跟”定律：何谓“踮脚跟”定律呢？许多人可能都有在平坦的空地上看表演的经历，一边是艺术家们精彩的表演，一边是成千上万的观众站着观看。由于观众的身高大致上都差不多，后边的观众的视线就会被前面的观众挡住，看不清前边的表演。这时候，场中的一位观众忽然脑筋一转，踮起自己的脚跟，于是这位观众顿时比别人高出半头，能够看清前面的表演了。但是如果其他的观众纷纷效仿他踮起脚跟的话，情况会怎样呢？结论当然很简单：如果大家都踮起脚跟的话，如同大家都没有踮脚跟。有无此经历的人，都不难揣摩出其中的道理，只有首先踮起脚跟的人才能从这项创意中获得益处，而跟着别人踮脚跟的人，已经没有多少意义了。这就是所谓的“踮脚跟”定律。
这一定律无疑是适用于人类社会的许多领域的，对理论创新工作也当然不无启发。从事理论研究工作，就如同许多人站在平地上看演出一样，说到底是要看清事物运动的本质规律和如何从事各项工作的指导规律，谁在探索的过程中先转变脑筋，才可能先于他人领悟到新的本质和规律，先于他人找到新的解决问题的思路和办法，正所谓先悟者明，先悟者利。而后悟者的探索和发现，好比踮脚跟一样，实际上已经没有太大的价值。因此，我们在探索“物理”和“事理”的真谛时，是应当从“踮脚跟”定律之中感悟些东西来指导我们的创新思维活动的。理论创新活动方式方法千差万别，然而就其本质而言它是一种创新思维活动，其要义有三：一是快，二是新，三是好。只有又快又好且新的理论创新思维结果，才真正对实践具有指导意义。因此，我们在理论创新的探索中，要敢于打破陈旧的观念而率先树立新观念，要敢于质疑现有的成果，率先提出新见解，要敢于走别人没有走过的路子，率先开辟新的研究领域，要敢于在别人的研究基础之上，率先深化和拓展新的理论增长点，还要敢于在别人都公认的真理认识上，率先突破一点点……总之，从事理论创新，时刻要告诫自己努力做第一个踮脚跟的人，做第一个看得更清、看得更远、看得更深的人。
如何使自己成为第一个“踮脚跟”的人呢？首先是要思维方式创新。如果不从新的方法、新的路径等方面去考虑如何看清前面的表演，那么也绝对不可能灵机一动地想出踮脚跟这样的应急措施。其实创新或创造，关键取决于我们头脑的思维方式，因为思维方式决定着我们思考问题的逻辑程序、运行路线和思考结果，如果沿着一条思维路线和逻辑程序走到底，可能会像在封闭胡同里打转无论如何也转不出去，当然就找不到解决问题的办法和思路。但是如果思考一个问题，能够从多个逻辑线路出发，运用多种理论指导，运用多种思维方法与技巧进行思维，那么可能就会思考出许许多多的办法，得出多种结论，然后从这些办法和结论中进一步进行合理性与不合理性的分析，确立一个比较明晰的思维路径，最终会得出切实有效的解决方案或创造性结论。其次是要养成一种习惯——“现在就去做”。如果光有许多好的想法和思路，不马上行动去做，其实也不可能做第一个“踮脚跟”的人。我们大家都可能有这样的体会：自己平时抓住了许多新的问题，也有一些资料积累，但就是由于忙或一时的懒惰而没有动脑筋仔细思考，没有动手写文章，结果某一天就从报纸或杂志上看到了自己抓住的问题，别人已经抢先发表了高见。只好后悔叹息：我为什么不早点动脑动手呢？事实上，这样的经历，为学者绝对不会是偶尔经历一两次，您可能经常都有这样的感叹和后悔。那么为什么不现在就去做呢？心理学家兼哲学家威廉·詹姆士说过：“种下行动就会收获习惯；种下习惯便会收获性格；种下性格便会收获命运。”可见行动会养成习惯，习惯又会决定性格，性格最终决定了你的命运。如果你一有新问题，新想法，千万要告诫自己：“现在就去做”，久而久之，就会发现理论创新其实并不难，只要记住和实践两点：第一，常抓问题，常变思路，努力做第一个“踮脚跟”的人；第二，有了问题和想法，“现在就去做”。
这篇博客文章，就是我经常克服自己太忙和不会这样的借口时有感而写的。我相信每个人都有懒惰的天性，但要在学术研究领域有大的作为，还真需要下苦工夫克服这一不良天性，养成良好的多学习、多思考、多写作的好习惯。
播种下了好的习惯，就会有所收获。从这个意义上来说，迅速步入学术研究殿堂的路径，其实也就是不断养成良好的多学习、多思考、多写作的好习惯。尤其是多写作这方面，一定要下工夫的：越是不会越要写。多写就会了；越是没有时间时越要多写，时间是挤出来的；越是没有压力的时候反而要逼迫自己多写。给自己不断施加压力，写作的动力也就来了。
上述体会，正是笔者的心得。例如坚持要给同行和军事爱好者们发《军事课千问》系列文章，本来没有这个任务、也没有谁强制我的，也并没有把其功利化的企图。完全是想为大家做点事、为国防教育与国家安全教育尽点力而已。非常忙，也没有压力，自己给自己施加压力了，硬着头皮已经发了四百多篇了，也就养成了坚持写的习惯了。
这也印证了我上面所讲的道理。大家不妨试试吧
本文作者：ClCC国防教育特邀专家 杨新