漫画丨减负困难重重，增负却畅通无阻？ / 开普饭

杭州市上城区闸弄口街道京惠社区是一个老年人较多的老旧小区.对于身处民政老龄岗位的社区干部范芳而言,主动上门走访,满足老年居民的各类服务需求,就是她的日常工作.在5月26日的一次走访中,范芳用15分钟时 ...

专投稿纯粹没有学业负担的学习恐怕不是真正的学习.因此,如何科学界定和评估"课业负担"和"课业负担过重",就成为解决问题的关键.判断学业负担是否过重,还需科学的 ...

基层负担繁重与形式主义官僚主义顽疾未除是分不开的,要切实为基层减负,就要大力整治形式主义官僚主义. 那么,形式主义官僚主义如何形成.表现为何?形式主义官僚主义,它来源于决策者理论与实际脱节的主 ...

这就是理想的"减负"效果吗? "多"说两句基层逼领导,领导逼机关,机关又逼基层也许出发点是为了减负,但逼迫本身就是巨大的负担 "死循环" ...

伴随着家长们对学生教育的不断高度重视,学生们们所可以受到到的文化教育也是变得越来越好了,可是与之而来的也是深深的学习压力.对学生来讲,初中升高中是学生们的"分岔",而高考则是学生们 ...

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钟乐江当前,"校内减负.校外增负"成为基础教育的痛点.破解这一怪圈,不少一线教育工作者认为,要从需求与供给两端入手:一方面,要打破"唯分数论",优化评价体系, ...

为贯彻落实中央有关精神,规范学校教育教学管理,全面提高教育教学质量,坚决扭转一些学校作业数量过多.质量不高.功能异化等突出问题,近日,教育部办公厅印发了<关于加强义务教育学校作业管理的通知> ...

几十年以前,本人在读书时代就听说为学生减负的主张了.这几十年以来,减负的呼声从来没有停过,然而,现实却是中小学生的学业负担越来越重.这不得不让人感慨:减负似乎沦为口号,增负却是无比沉重的现实. 刚刚从 ...

最近,京誉君和一位公立学校的老师闲聊,我们谈起了教师考核的问题.由于京誉君属于教育机构,而这位老师属于公立学校有教师编制,本以为我们的考核会很严格,但听了这位老师的表述,才知道原来公立学校里的老师也不 ...

6月1日,教育部颁布<未成年人学校保护规定>(下简称<规定>),这是教育部第一次就未成年人保护制定专门规章. <规定>重点围绕"谁来保护"&qu ...

全国政协委员.河南农业大学校长张改平院士在今年"两会"上提出<关于为中小学生减负.大学生加压的提案>,教育部11月20日在官网上公布了答复内容:后续工作中将认真研究吸收 ...

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