由《罗斯福新政》教学设计说开去 ——与周小泉交流记 / 开普饭

历史教研组第一周同课异构课的评价与反思高一历史王书香 "同课异构"就是指针对同一个教学内容,不同的教师以自己不同的理解进行各自的设计和授课,而听课老师在听课中比较分析,并在此 ...

当前,很多乡镇学校存在小科(政史理化)不弱,大科(语数外)不强的现象. 出站这些情况原因是多方面的,有的原因很难一两句话解释清楚. 当事人就归结为学生基础太差,生源质量不好,喜欢从客观上找原因,说白了 ...

明天,从这里起航! 正确的选择望江县雷池中学902班|刘芳菊当你做了一个正确的选择,你往往会付出比别人更少的努力.----题记 "叮铃铃!叮铃铃!"随着下课铃声的响起,一节令人 ...

[教学设计]自己去吧郜欢欢新安县特殊教育学校教学目标: A组学生: 1.能整体感知课文,能说出课文描写了谁和谁,它们之间发生了什么事情的: 2.明白学会一项本领要靠自己去体验.去练习. B组学 ...

周小泉:<从"师夷长技"到维新变法>教学设计 --记江西省中学历史教学技能大赛心路历程 (本视频由郭新德老师拍摄,特别感谢陈国华老师对于鸦片战争的思考) 本次参赛机会很 ...

经常有教师问我推荐教学设计阅读书目假期到了,问我的老师更多了. 我也推荐过若干次今天推出我的第5个版本. 基本上是在前4个版本上的迭代. 数量是50本,大概是从1000多本书中选择出来的所以入选 ...

教学反思7 试题分析写在前面周二的文综周练,遭遇高三这年来遇见的最难试题.选择题11个,有1个同学只做对了1个,有三个同学做对了2个.这样的错误率,史无前例. 综合题总分56分,得分几乎都在30分 ...

[假日学校课程] <梦想就会陪你去远航>教学设计武胜万善初级中学周冬琼教学目标 1.了解十六行诗的写法和风格,明确十六行诗的特点. 2.品味诗歌中的意象, ...

课题从地图上获取信息单元一学科历史与社会年级七年级学习目标1.能够根据现实需要,学会选择和使用合适的地图.2.能够正确运用地图辨别方向.量算距离,选择最佳路线.3.初步学会旅游方案的设计重点学会根据实 ...

阳光城上海大区设计总冯鑫艳姐说艳姐当年买房时,也曾面临这样的选择题: 一个是"满足眼睛"的华屋--不管在线条的呈现还是一些小细节的雕琢上都尽显奢华,满足一切你的"乍见 ...

部编版二年级语文下册第一单元3.开满鲜花的小路朗读指导设计一.文本要素解析<开满鲜花的小路>是一篇童话故事.作者是著名童话作家林颂英.故事讲的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小 ...

由《罗斯福新政》教学设计说开去 ——与周小泉交流记