写诗的原理四十一（怎样学会分析） / 开普饭

一.论证评价掌握技巧三步走 1.审清题意是关键. 题干:论证评价的题干通常会给出明确的作答提示,比如错误的数量.常见类型.作答字数等.这就要求我们首先要仔细阅读题干,不要答非所问. 材料:首先,通读材 ...

有幸拜读田洪鋆教授的<批判性思维与写作>这本书,获益匪浅. 田教授通过生动形象的语句,向读者展示了如何培养批判性思维,以及如何利用批判性思维进行写作.如今国家对于学位论文的要求越发的严格, ...

八十一.怎样从个人价值体会修养个人价值就是个人在社会中的存在意义和这样的成就,是通过劳动在周围世界中所表现出对个人和对社会的双重实际价值.也就是,个人价值=个人所得+对社会应付出的贡献=个人社会价值 ...

七十一.怎样从实际体会修养修养是人的内因的真实体现,代表了内因具体活动过程和结果.任何时候都不能跟外因要修养,不能说:"等你修养好了,我再修养". 修养是内因素质到了一定程度的必 ...

洞察力与认识.分辨力.觉悟,都是同一认知范畴的概念,是同中有异,异中有同的关系,不是非此即彼的关系,既无法认为完全不同,也无法认为完全相同,实际都是从不同的角度.层次.性质.特点等方面,对人的认知活动 ...

五十一.怎样避免奴用知识知识一旦成了小聪明的牺牲品,就很难再有客观属性,基本倾向了随人怎么解释就怎么解释,于是仿佛人人都有了对知识无限延伸的本领,因而也有了偷换成"创新"的可能. ...

对任何知识,只要还缺乏修养,千万不可有显摆炫耀心态,因为这就像"两小儿辩日"一样的地没有道理.实际是,知识虽是客观的,如果人还没有基本认识做依据,或认识不足和有偏差.谬误,就没的辩 ...

对知识的把握永远离不开实践和实际验证,也就意味是从进入真实运用才开始的,故对知识的把握不仅意味是对知识的活用,也必须从运用原理和能够阐述道理开始,而且还必须从这上面结束,否则便不能体现知识的整个来龙去 ...

四十七.怎样看滥用知识 "不按常理出牌",就是指不遵循一定的事理出牌.事理即道理,原理,代表事物总的规律,是事物本质属性,这属于大是大非问题,也就是应有的常理.常识. 事理,常理. ...

四十六.怎样理解知识学会认识知识.对待知识,是为了更好地理解知识,只有正确理解知识,才提得上把握知识.认识是从不知道到知道的过程,基本要求是,通过这个过程以明白什么是什么,其具体是非曲直在哪里,然后 ...

四十三.怎样运用分析良知,是集中于是非观和爱憎观的反映,是对人性及其表现最理性的价值意识,是从读书和学习中培养起来的,是结合生活实践进行实际体验并加以认真分析分辨而养成的,是通过习惯成自然而固化下来 ...

写诗的原理四十一（怎样学会分析）