语文专题学习1 历史的迈进 / 开普饭

为帮助教师深入理解新课程教育改革的背景,提升我区初中历史教师教育教学的理念.2020年12月25日上午,初中历史学科在教科研中心开展了专题培训活动.活动由历史教研员杨立君老师和崔文静老师主持,特邀桥梓 ...

( 第三 )单元教材分析共( 12 )课时第( 5 )周 -- 第( 6 )周教学目标1会写28个生字,会认27个生字.2正确读写生字新词,理解重点 ...

语文专题学习5-5 前行的空间渐新堂当语文专题学习不是偶一为之,不是课外兴趣小组的某一兴致所起时活动,而是作为一种语文学科的主要的连续的系列学习内容与学习方式时,就面临着了不少的质疑之声. 在两年 ...

语文专题学习5-4 实践的基础渐新堂因为积弱积贫,因为落后挨打,近两百年来我们民族没有了自信,包括学习也包括教学方式. 然而,语文专题学习却能够得到越来越多人的认可,这是为什么?因为,这专题学习 ...

语文专题学习5-3 学科的回归渐新堂 1997年,语文学科首当其冲被引发了一场社会大讨论. 除了过分偏激的言论外,支离破碎,肢解甚至尸解语文,成天浸泡在ABCD中做试题猜答案成为了一些学生的语文学 ...

语文专题学习2 社会的呼唤渐新堂受教育,曾经是极少数人的专利. 在过去的年代里,除非家境殷实,除非天资极其聪慧,一般人甚至多数人,是没有条件入学读书的.在内陆省份,1949年前,读初中还得到县城, ...

温儒敏(北京大学中文系教授,教育部统编中小学语文教材总主编) 吴泓这本书和刚投入使用的高中语文统编教材有些呼应,这也是我的兴趣所在.他的实验站位很高,他认为实施"专题学习"与&qu ...

先看一道作文题: 是不是觉得"看懂阅读材料都费劲"."看不懂,太难了"? 其实,这是2020年高考全国Ⅰ卷的作文题目. 对于许多未来即将参加高考的学子,和参加过 ...

语文的学习是面状的思维,一段话有很多不同的角度来看,一千个读者有一千个哈姆雷特,就是这个意思,但每个角度要经得起推敲,可以只回答一个角度,但逻辑要清楚,阐述要清晰,不能把事实,当成结论了.上面他们的回 ...

用了两年的部编版教材,也是跟着部编版教材学习的两年. 参加过很多次的关于新教材的培训,也知道了部编教材的系统性更强,采用双线结构,并且选文更灵活,更加注重名著阅读及其阅读方法的指导,需要背诵的诗词等篇 ...

语文专题学习1 历史的迈进