语文专题学习2 社会的呼唤 / 开普饭

一个尴尬的事实是,虽然高中语文新课改已经推行了好几年了,但人们高中语文18个学习任务群119个学习专题分别是指什么这个问题其实并不十分明了.其实不仅学生不了解,不少一线教师也不了解.甚至你让推出这个概 ...

语文专题学习5-5 前行的空间渐新堂当语文专题学习不是偶一为之,不是课外兴趣小组的某一兴致所起时活动,而是作为一种语文学科的主要的连续的系列学习内容与学习方式时,就面临着了不少的质疑之声. 在两年 ...

语文专题学习5-4 实践的基础渐新堂因为积弱积贫,因为落后挨打,近两百年来我们民族没有了自信,包括学习也包括教学方式. 然而,语文专题学习却能够得到越来越多人的认可,这是为什么?因为,这专题学习 ...

语文专题学习5-3 学科的回归渐新堂 1997年,语文学科首当其冲被引发了一场社会大讨论. 除了过分偏激的言论外,支离破碎,肢解甚至尸解语文,成天浸泡在ABCD中做试题猜答案成为了一些学生的语文学 ...

语文专题学习5-1 历史的迈进渐新堂当人人都在手机上刷屏的时候,农耕文明的背影渐渐在淡出我们的视线. 我们的语文教育,也这样一步步从单篇到单元再到今天的专题教学,由此开始迈进了现代社会的语文教学. ...

温儒敏(北京大学中文系教授,教育部统编中小学语文教材总主编) 吴泓这本书和刚投入使用的高中语文统编教材有些呼应,这也是我的兴趣所在.他的实验站位很高,他认为实施"专题学习"与&qu ...

语文的学习是面状的思维,一段话有很多不同的角度来看,一千个读者有一千个哈姆雷特,就是这个意思,但每个角度要经得起推敲,可以只回答一个角度,但逻辑要清楚,阐述要清晰,不能把事实,当成结论了.上面他们的回 ...

用了两年的部编版教材,也是跟着部编版教材学习的两年. 参加过很多次的关于新教材的培训,也知道了部编教材的系统性更强,采用双线结构,并且选文更灵活,更加注重名著阅读及其阅读方法的指导,需要背诵的诗词等篇 ...

语文专题学习2 社会的呼唤