应彩云：幼儿园绘本阅读课该怎么上？ / 开普饭

设计背景升入中班后,我在图书区投放了绘本<鳄鱼爱上长颈鹿>,并利用过渡环节与孩子们共同阅读.起初,我担心幼儿对"相爱"不能理解,但作者借助鳄鱼将抽象的情感具象化,用一 ...

教学目标: 1.解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣,体会天生一对的美好. 2.了解和同伴互相配对的和谐,感受朋友之间共同生活的情感. 活动准备: 图书课件.生活用品及其场景图. 活动流程: ...

[一等奖优秀教案]大班吃掉黑暗的怪兽全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案参赛作品名称吃掉黑暗的怪兽参赛作者雍红艳单位名称扬州大学第三幼儿园教学领域综合年龄段/班大班活动目标1.欣赏故事,感受故事的神 ...

设计意图: <抱抱>是一个情节简单.角色分明.温馨洋溢.感染力十足的图像故事,通过动物亲子互动拥抱,勾起了小猩猩让妈妈抱抱的渴望,小猩猩看见动物们都用他们特有的方式享受着相互抱抱的温馨时刻 ...

绘本图文并茂,情节有趣,是幼儿的启蒙读物.但在观摩一些绘本教学活动后,笔者发现,幼儿往往被要求谈论空洞的话题与抽象的情感,或被教师无情地牵向"教学目标",从而缺失了绘本的趣味. 如 ...

设计意图幼儿期正处于习得社会交往认知的关键期,运用绘本教学不仅满足幼儿的兴趣同时能潜移默地增进幼儿的社会性J交往. 活动目标: 1.学习绘本故事,从中习得基本礼貌用语 2.通过回忆来巩固绘本情节,喜 ...

活动目标 1.认识各种各样的水,知道大自然的水无处不在. 2.愿意欣赏并初步感受诗歌,学习念诗歌. 3.知道水的用处,养成节约用水的好习惯. 活动过程一.倾听录音,激发兴趣. 1.倾听流水声(放录音 ...

一.设计意图: <城里最漂亮的巨人>是一本很有意思的绘本,故事内容很有趣,主题突出,形象生动,画面感染力强,整个故事以"乐于助人"为主线贯穿始终,故事情节突出,教育价值 ...

活动目标: 1．观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式. 2．从动物的拥抱爱抚中,感受妈妈的爱和拥抱的温馨. 活动准备: 绘本<妈妈抱抱我>PPT课件活动过程: 一.导入,感受母爱 ...

教学目标: 1.欣赏<秋秋找妈妈>,初步感受精美.细致的绘画风格,温馨.充满着神秘的想象的创作风格. 2.认识并了解绘本,学会从不同的角度欣赏绘本. 3.提升阅读品质,丰富精神世界.在阅读 ...

活动目标: 1.通过活动,了解地球环境被污染的严重性. 2.增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球. 活动重点:比较全面的了解认识到环境污染的知识. 活动难点:把想法付诸到行动. 活动准备 ...

活动目标 1.从小老鼠想吃苹果到达成愿望的过程中,感受故事的趣味. 2.在故事中,初步感受各种动物的习性以及数字的变化. 3.体验合作快乐和成功的喜悦. 活动准备图片.书. 活动过程一.认识封面, ...

活动目标: 1．理解故事内容. 2．了解"勇气"的含义. 活动准备:图画书.有关勇气的录音活动过程: 1．谁是有勇气的人. (1)你听说过"勇气"这个词吗?你 ...

活动目标 1．知道生气是正常的情绪反应,了解经常生气会影响人的健康. 2．能积极交流生气时的情感体验,尝试用恰当的方式排解情绪. 3．愿意保持自己快乐的心情. 活动准备 1．经验准备:幼儿有过生气的经 ...

活动目标 1.阅读故事,感受故事中温暖.快乐的情感 2.初步了解雨的现象,了解雨水来临时应该怎么做 3.学习认识雨水的天气预报图标,知道雨水来临前的天气变化活动准备绘本<躲在树上的雨> ...

摘要:绘本以其突出的文学性和艺术性特点,在认识.教化.审美.娱乐.平衡与治疗儿童心理等方面发挥着不可或缺的作用.笔者从绘本阅读给予儿童人性发展和心理健康的影响的角度入手,以"让孩子学会 ...

叶圣陶说:"学生并不读整本的书,除了作为国文教材的一些单篇短章,以及各科的教本之外,很少和书本接触.""试问,养成读书的习惯,不教他们读整本的书,那习惯怎么养得成?&qu ...

应彩云：幼儿园绘本阅读课该怎么上？