（原创）教学反思：“近、远视眼及其矫正”的实验探究 / 开普饭

[基础知识点] 1．眼睛视物原理:人的眼球好比一架照相机,__晶状体__和__角膜__的共同作用相当于一个凸透镜．视网膜相当于__光屏__,物体在上面成__倒立__.__缩小__的实像． 2．近视眼 ...

在学习"密度与社会生活"一节时,其中"密度与温度的关系"是本节课的教学重点,下面将本节课关于密度与温度关系的实验教学自己的一些感悟反思一下: 第一环节:课前准备 ...

远视眼的屈光因眼球的前后径较短,又称短眼.而因屈光力过弱,也称屈光力较弱的眼.或者两种情况皆有.远视眼在静止状态下,外来的平行光线结焦点均在视网膜之后.中科药业(深圳)有限公司所以,平行光线在眼内尚未 ...

作者简介:潘书朋,中学物理教师,曲阜师范大学物理教育专业本科毕业,任教初中物理学科,担任物理教研组长.多次获市优质课.示范课,地级优质课,曾获市教学能手,市教学工作先进个人,市先进教研组长,山东省远程 ...

编者荐语:目前很多学生物理学习中不进行实验操作,只是在机械性"刷题",这一现象在毕业年级显得尤为突出,这种"假实验"的恶果直接导致学生的动手能力越来越差.学习物 ...

小实验--探究远视眼及其纠正实验时间: 2016.01.24 星期日实验人:龚子超实验器材:焦距10cm凸透镜,蜡烛,光屏,刻度尺,远视眼镜实验目的:探究远视眼的形成及纠正方法实验过程: ...

"水能和风能"是机械能的实际应用部分,对于拓展学生的知识面帮助很大,下面把本节课的经验与教训进行梳理和反思: 得:回顾本节课的学习,感觉有以下几处亮点值得进行反思总结一下. 亮点之 ...

"机械能及其转化"是"动能和势能"的延伸,也是后面学习"能量转化和守恒"的基础.本节教材由演示得出动能.势能的转化:由"想想议议& ...

"势能"是学生接触的第二种机械能,本节教材通过生活中的一些实例,引出重力势能和弹性势能的概念,又通过实验探究活动,总结出影响物体重力势能大小的因素和影响弹性势能大小的因素,最后引导 ...

"动能"是学生接触的第一种机械能,本节教材通过生活中的一些实例,引出能量和动能的概念,又通过实验探究活动,总结出影响物体动能大小的因素,然后通过"小资料"了解一 ...

（原创）教学反思：“近、远视眼及其矫正”的实验探究