听评课个人心得 / 开普饭

努力掌握教学规律切实提高教学效益 --长安区小学教学观摩活动评课发言各位领导.各位老师: 今天我们观摩.研讨小学语文.数学教学.各乡镇老师争相前来,许多乡镇突破了规定名额,节节课场场爆满,这 ...

2020年10月29日,我有幸在进修学校听了四节音乐常规示范课.在听课过程中也不断与自己的实际教学做比较,认真记录.反思.下面就将我本次观摩的心得体会汇报如下. 一.在音乐中更加注重音乐性教 ...

近期,我参加了学校组织的初中语文教学公开课活动,首先感谢各位老师对我的帮助,他们给了我很多有价值的建议.我捧着沉甸甸的收获,心情也被感动着.每逢讲评课,安口镇的老师们都毫不敷衍,有什么说什么,真诚的 ...

通过听评课活动,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会.课堂上教师成熟与老练的教姿.教态.教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得 ...

维度一:学生学习. 观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学. 观察视角:环节/呈示/对话/指导/机智维度三:课程性质. 观察视角:目标/内容/实施/评价/资源维度四:课堂文化. ...

职业学校新手教师如何看待专家教师的建议 --对职业学校听评课的实证研究金星霖一序言自1952年教研组这一组织形式产生之日起,听评课便成为我国各类学校普遍采用的教研方式.在职业院校,听评 ...

拓展阅读:轻点标题即可阅读 1:中学数学讲评课基本规范(含PPT) 2:教师学习:怎样听评课?(含PPT) 3:张鹤老师说:听课听什么?评课怎么评? 4:评课宝典:如何进行公开课的评课(值得收藏) 5 ...

崔雪君理想的课程,无论是国家课程.地方课程,还是校本课程.班本课程,其关键在于教师的专业发展.而基于专业的常态课堂研究,恰恰是教师最需要的. 教研活动,是教师专业发展的重要途径.长期以来,我们的教研 ...

2020年8月21日,川师大基础教育集团小学数学工作室开展了听评课活动.首先由四川师范大学附属第九实验中学的甘清瑜老师在直播中分享了她本人上西师版小学四年级下次打确定位置第二课时的课堂视频,在分享式教 ...

听评课是各校教研的常规方式.由于属于"常规",很少有人关注它的实效性和科学性.去年11月中旬,曼彻斯特大学教育学院院长West先生在我校考察期间的一次沙龙上语出惊人:"你 ...

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