【培智教育】美术《花伞》教学反思 / 开普饭

<画出你的想象>观课报告有幸聆听了周老师上的二年级美术<画出你的想象>这一造型表现课,非常喜欢,受益匪浅.这节课教学过程流畅,教学环节紧凑,教学设计合理科学,目标达成度高,整 ...

运营总监:鲍安常LJ007 2020年11月6日整理为提高教育教学质量,进一步提升教师的业务能力和教学水平,促进教师间的交流学习,为期四周的全员教学研讨于11月3日拉开序幕. 以下是11月5日四节公 ...

<外汇>教学反思导入部分互动问题: 假设你中了10000万,你辞掉工作想去欧洲旅游一个月,你要准备的事情是什么? 知识点:外汇互动问题: 1.人民币升值了,有人建议你现在去外国旅 ...

一堂特殊的课 □刘婷婕一张讲桌,四张色彩鲜艳的长方形的类似幼儿园孩子用的小桌子,后面有张教师办公桌,桌上放着文具和资料,精心设计的黑板报充满童趣.后黑板的下面是两排抽屉柜,放置一些杂物. 这是一间只 ...

滑轮"在第一课时学习了"定滑轮.动滑轮"以后,第二课时主要学习"滑轮组"的安装以及特点,下面把第二课时的经验与教训进行梳理和反思:得:回顾第二课时的学 ...

讲座后的反思张丹丹泾阳县特殊教育学校 5月5日,泾阳县家庭教育讲师王小芹在学校展开了以特殊孩子的家庭教育为主题的"让爱变得更智慧"的讲座,讲座中王老师以鲜明的案例,鲜活的事例, ...

让知识回家一站式收藏您的阅读与创作 [教育读书] 通往优秀教师的必经之路,把握教学反思的两大关键叶澜教授说:"一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有 ...

语训课教学反思陕西省泾阳县特殊教育学校闫宾艳学校组织开展青年教师赛教活动,今天我在培智二班上了一节语训课<我最喜欢的水果>.在没有教材和参考书的情况下,利用展示图片和活动情景的创设, ...

直观教学在培智数学教学中的应用山东省诸城市特殊教育学校李金娟人们的认识都是从具体形象开始的,智障儿童活动范围小,观察能力差,感知缓慢,所得表象贫乏而模糊,他们的思维主要依赖于事物的具体形象或表象 ...

浅谈培智美术课本外教学资源的开发与应用张粉娟陕西省咸阳市乾县特殊教育学校美术教育是通过审美的方式来教育人,它借助自然美.社会美和艺术美,培养人具有正确的审美观念,高尚的道德情操和感受美.鉴赏美. ...

用心浇灌,静待花开 --记枣庄市市中区特教中心大课训练活动刘宪庆韩建宏枣庄市市中区特教中心近日,市中区特教中心举行了大课训练成果展.对开学以来大课训练小组取得的成果进行了展示. 枣庄市市中区 ...

浅谈多媒体课件在培智语文课堂教学中的运用彭永茹江门市启智学校 [摘要]智障儿童很难从表象阶段直接过渡到抽象阶段,多媒体课件的运用,产生动静结合的画面和智能性启发诱导功能,有效地激发学生的学习兴趣, ...

教学感悟宋丹泾阳县特殊教育学校师范毕业后的我从事小学教育,初来特教从事教学工作,面对陌生的环境,陌生的教学方式,心中总是没底.领导的关怀,同事的热情帮助,打消了我的疑虑,也慢慢地适应了这里的工作 ...

【培智教育】美术《花伞》教学反思