班主任要学会“反弹琵琶”
相关推荐
-
发现学生违纪该谁管
(986) 发现学生违纪该谁管 郭主任又在厕所发现了一个吸烟的学生,通过年级交给了班主任处理,我认为这样的处理是最正确的. 一个学生违纪的教育过程大约经过以下几个环节:发现违纪情况.认定是否违纪及性质 ...
-
反弹琵琶效应
甘肃敦煌莫高窟壁画中有"飞天"艺术形象.其中反弹琵琶的"飞天"形象令人叹为观止. 空中飞舞的乐神既奏乐又跳舞,操琴者一反常态,将琵琶反手转拨弦弹奏,把高超的弹奏 ...
-
做成功的班主任8
担任班主任二十多年,我一直在不断研究学生,不断探寻学生心理规律,不断创新教育方法.教育没有旧的经验,只有不断创新,因为我们的教育对象是永远在变化着的灵动的人. 著名的教育家苏霍姆林斯基曾谆谆告诫教育 ...
-
做成功的班主任142
后来,我就揣摩出了更多的记住学生姓名的办法.比如,记住学生的外貌特征,并把外貌特征与学生姓名联系起来.如,一个叫杨玲珑的女生,个子小巧,脸形很小,爱笑,确实有一种"小巧玲珑"的感 ...
-
画家与画,做好自己最重要
从前,有位画家想画出一幅人见人爱的画. 画毕,他拿到市场上去展览.画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果觉得此画有欠佳之笔,可以在画中着上记号. 晚上,画家取回了画,发现整个画面都画满了记号- ...
-
班主任要学会“无为而治”
"'无为'是策略,最终目的是无不为.有时候,'无为'是最大的'为'.班主任在班级管理中,利用学生差异,设置不同岗位,促进他们提高自我管理能力,有利于学生的全方位发展." 我国传统文 ...
-
班主任要学会换位思考
我认为班级管理中,班主任应重视换位思考. 换位思考,其实就是换一种立场看待问题,从各个不同的角度研究问题,以开放心态对待冲突,从而获得新的理解,做出与平时惯常思维下不一样的行为.教育中的换位思考,要求 ...
-
班主任要学会“四读”
学生就是一本书,需要我们静下心来去阅读:学生就是一朵花,不仅需要施肥和浇灌,还需要我们静等花开的声音.作为一名班主任,在学生管理中要学会做一名优秀的读者! 1.读懂学生的眼-知为 "眼是心灵 ...
-
班主任要培养学生健全的人格
在建设和谐社会的今天,各行各业与时俱进,而学生的教育工作却面临着一种严峻的现实.学生中存在着不问政治,劳动观念单薄,是非观念不清,法制观念不强,以及自我意识过强等问题,这些问题值得教育工作者们认真思考 ...
-
工笔画 反弹琵琶人物服饰配色 清丽脱俗
工笔画 反弹琵琶人物服饰配色 清丽脱俗
-
工笔画 反弹琵琶仙女头部配色和染色的步骤
工笔画 反弹琵琶仙女头部配色和染色的步骤
-
莫高窟壁画反弹琵琶飞天形象与唐卡起源
有人说,唐卡艺术起源于敦煌莫高窟壁画,那些美轮美奂的飞天形象,和慈眉善目的女神,尤其是反弹琵琶的飞天就是佛菩萨画像最早的渊源,究竟是不是这样呢? 反弹琵琶飞天见敦煌莫高窟112窟的<伎乐图> ...
-
班主任要努力做好八“勤”
一勤天下无难事,万事勤为先,一生之计在于勤,勤能补拙,天道酬勤--"勤"于班主任,尤为重要.愚以为:班主任应努力做好八"勤",即手勤.脚勤.眼勤.嘴勤.耳勤.脑 ...
-
班主任要有“距离”意识
"距离产生美"是审美艺术的规律.而在班级管理的过程中,作为班主任,面对学生.科任老师和家长,能否保持合适的距离,直接关系到班级管理的成败.在班级管理的实践中,也必须有距离意识,把握 ...