课堂观察员系列:写作策略学习【三】——读写一体,一堂有野心的童诗课
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语文课堂丨跳出扯嗓子喊课文,这样的语文早自习,学生都爱上……
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一节有故事的课 周口市七一路第二小学 任丽 这是一节有故事的课. 1 故事就从陈金龙老师的名字开始说起."怎样把陈老师的名字介绍给别人?"学生纷纷想办法:陈醋的陈,陈旧的陈,陈年 ...
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课堂观察员系列:写作策略学习【一】——课堂上的采访
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纽约"城市优势项目"分析与启示 本文原载于<全球教育展望> 2013年第1期 (内容有删改) 整合不同学习环境的必要性 当代的学习科学研究者认为,知识具有情境性,有意义 ...