常见的教学策略
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自主教师可行性教学策略1让孩子放开说,放手做,可以提高孩子们的参与度和积极性.2学生合作交流时,教师要关注学习有困难的学生,一方面鼓励他们主动与同伴交流,表达自己的想法:另一方面,要让其他学生主动关心 ...
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例谈项目式学习及问题浅析
什么是项目式学习? 项目式学习(project-based learning,简称PBL),译为基于项目的学习,也称作探究式学习(Inquiry-basedLearning).它是一套系统的教学方法, ...
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【教师视界】(30)|研究核心素养下小学数学分层教学
美文品读馆 小学教学论文 研究核心素养下小学数学分层教学 ▼ 江西 赣州罗圣利 摘要:在小学数学课堂教学中,学生素质参差不齐,又存在能力差异,导致不同学生对知识的领悟与掌握能力的差距很大,这势必对小学 ...
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基于项目学习的有效教学
StarT-共创美好未来! PBL使学生能够反思自己的想法和意见,并做出影响项目成果和总体学习过程的决策.最终使产品产生高质量,形成真实的产品和演示文稿. 为什么要使用项目式学习? 我们之所以要使用项 ...
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新课程教师备课的新策略
教学策略是沟通教学理念与教学实践之间的桥梁. 一.学生发展的策略 新课程备课首先要定位在学生发展这一基本理念上,从学生的角度来考虑教学,这一学习内容学生会怎样学?怎样才能促进学生学?"教&q ...
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知识不是教会的而是学会的
知识不是教会的而是学会的 作者:李广生 开学第一天,北师大高级管理者发展中心副主任秦晓虹老师,带领我们体验了一把项目式学习. 假期沟通时,秦老师说要采用工作坊的方式组织培训,我表示担心.一是人太多,二 ...
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《还在走、还要走》之模式操作策略
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低年级绘本作文特点及教学策略
一.低年级绘本作文教学的特点 (一) 画面感和趣味性强 绘本的色彩绚丽,画面精美,文字精炼,情节精妙,想象天马行空,场景形象生动.因此,以绘本为题材的习作形式与传统的看图作文形式相比,前者增添了更多的 ...
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《小学各学段古诗词教学策略与方法研究》课题总结阶段总结
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以学生为中心的15个教学策略,重塑课堂教学
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全国优秀教师、北京物理学科带头人分享“新教材教学策略”
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摘要:看图写话是小学低年级语文能力培养与考核的重要形式,是低年级小学生语文综合能力的体现,也是语文作文写作的启蒙环节,对于学生的观察能力.认知能力以及书面表达能力培养都有着紧密联系,本文将围绕如何展开 ...
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研究《信息技术环境下数学学科有效教学策略与方法》 的心得体会
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脑神经科学家:如何改进教学策略促进大脑高效学习?
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