自我觉察——如何正确的认识自己

自我觉察,指的是清晰认识自我的意愿和能力。包括了解我们自己是什么样的人以及他人眼中的我们是怎样的。

从定义来看,了解我们自己是什么样的人,是由自己内心对自我作出的认识,称之内部自我觉察;而相对应的,了解他人眼中的我叫外部自我觉察。两者都是必不可少的,很多人会想当然的只重视第一部分,而忽视第二部分,只有两者结合,才能真正做到客观、全面的认识。

自我觉察简单可分为对7个方面的洞察:1、价值观;2、热情;3、抱负;4、与环境的匹配度;5、行为模式;6、自我反应;7、对他人的影响。

这里需要提醒大家避免一个误区,自我觉察不等同于自省。经常思考自己不代表更了解自己,如果方法不对,思考分析的越多,反而对自己的误解越深。

而我们对于自我认识的误解究竟有多深呢?

大多数人认为自己在各方面的水平都优于平均效应。自我觉察同样如此,很多人认为自己比大多数人了解自己。

另外,达克效应也适用于这里,即能力越弱的人反而自我感觉越是良好。越是对自我觉察没有认识的人,越是以为自己了解自己。

这里,给大家提一下自我觉察的三大盲区,同样也是提高觉察力重点需要克服的障碍。

1、认识盲区。

也叫知识盲区,是根据自己所具备的知识自上而下对自我表现作出的评估。因为知识水平不一样,认识的不足从而造成评价和判断的不准确。这里提一下,学习知识分为四个阶段:不知道自己不知道、知道自己不知道、不知道自己知道、知道自己知道。学习情况处于前三个阶段下作出的判断,都是不准确的。比如一个不知道抑郁症存在的人,可能会把自己的抑郁倾向判断为单纯的心情不好。

2、情绪盲区。

先问你一个问题:“你这段时间开心吗?“如果你的答案是经过回顾这段时间的情绪,从而作出的判断,那么你的情绪认知还是不错的。但很多人会直接将这个转化为“你现在开心吗?”人习惯将问题简化,所以会以为当下的感受代表着这段时间的情绪感受,造成情绪判断的偏差。

3、行为盲区。

行为盲区是指对于特定的情境下的行为和表现做出的评价不客观。比如你整天待在图书馆里看书,每天定时打卡,从而判断自己是在很努力的学习。而实际上仅仅是用熬时间缓解无事可做的压力,打卡向外界展示自己的学习状态获得称赞,并没有做到真正的学习。

如何提高自我认知,开始真正的了解自己呢?以下是干货时间。


提高内部自我认知的方法:

1、练习正念帮你了解当下的自我。

正念就是深入的观察。注意是观察,不是评价哦。时刻注意观察当下的自己的状态,问问自己现在体会到的是什么感觉。比如我现在坐在图书馆,在键盘上敲打这篇文章,我感觉自己有点烦躁,头晕晕的。OK,到这一步就可以了,不要再去想为什么会有这种感受,先习惯观察当下的感受。

为了辅助你练习正念,这里给出了两个小方法:

1)、思维换框法。当你沉浸在某个问题中思维僵化的时候,可以换个方式问自己,多个角度去看待自己的感受。比如考试没考好,会有人不停的责怪自己“我为什么就考不好呢?”然后陷入自己明明很努力,平时多么认真的复习,甚至帮同学去解决难题,而同学考的却比自己好,到底是哪里出了问题等等。这时候,不如让思维换个框,改问自己“我从这次考试中收获了什么?”,你会发现虽然分数不高,但是复习过程中学到了之前了解的不够深刻的知识,还通过帮助同学解答获得了成就感,以及认识到自己不足的知识点在哪。对于这场考试,既避免了陷入自责的情绪,又能更加全面的认识自己。

2)、比较对照法。当某一时刻出现了某种情绪时,先跳脱出现在的情景,回想这一情景是否在过去某一时刻也发生过,或者同一情景下出现过完全不一致的情绪。通过多次的对照,能找到存在于自身的普遍规律,从而归纳出行为模式。

2、改变叙事方式帮助你提升对过去自我的了解。

你会如何向别人讲述过去经历的事呢?有调查发现,越是使用复杂的叙事方式讲述的人越是能正确的自我认识。比如,我去说初中追星的经历,我是多么疯狂,周边朋友受到了怎么样的影响,然后解释他们为什么会受影响,再说说长辈们如何看待我这一行为,他们为什么要那样反对我,最后我是如何失去了追星这一兴趣等等。这一系列的叙事是从我、我的朋友以及我的长辈三个角度去看待追星的问题,我在叙述中加入了主观对她们的猜想和分析,并没有单纯的只叙述我自己。这种多角度的讲述可能听起来很复杂,还有自相矛盾的地方。这也是我们需要认识到的,自知不等同于找到真相,而是尊重复杂性,学会全面看待自己自相矛盾,不能接受的部分。

另外,从叙事的内容上,我们能找到自己感兴趣的主题,发现组成自己的重要部分。比如有的人习惯去讲述自己过去工作中的事,说明他很在乎事业;有的人喜欢说自己以前的这个朋友、那个朋友,说明对他来说,与别人建立关系是很重要的事;还有人动不动就说自己小时候的事,自己的父母,可能对他来说,生活和家庭在心中占有很大的比重。

提升外部自我认知的方法:

1、360度反馈

设计一个问卷,内容包含我们想要了解的自己的某方面评价,避免开放式提问,答案可以用1-10的区间来选择,匿名式的投放到你的朋友,同事等群体中,收集他人的评价。

2、“对”的反馈

找到对的人才能得到对的反馈,不是所有人都适合做反馈对象。尽量避开这么两种人:一是不爱的批评者。二是无批评的爱人。这两种人看到的你不是完全坏的就是完全好的,对客观性会造成很大的影响。

3、晚餐桌上的真相

组个饭局,邀请你的密友、家庭成员或人生导师,让他们当着你的面说一个关于你的让他们最不爽的事。这一行为需要足够的勇气。这时候,你能够得到平日里没有发现到的自己的某个特点,被真实的曝光。你可能会问,为什么要选择吃饭的时候说呢?有研究表明,一起吃饭是一件较为亲密的事,这一场合不算太严肃,也不会太随意,建立在一定的信任基础上,比较能让人坦诚相待。通过对自己对他人负面影响的了解,能够进一步加深对自己的认识。

自我觉察是一件需要做一辈子的事,我们每一个阶段需要通过觉察来加深对自己的了解。觉察到自己不同情境下的状态的不同时,识别哪些状态是让自己舒服的,哪些是需要耗费能量去伪装的,找到让自己最舒服的环境,最喜欢做的事。要相信人格是流动的,所以即使现在的你觉察到一些复杂的部分,让自己不满意的部分,不用慌张,不要轻易给自己打标签,觉察到已经是一件很棒的事了。觉察之后下一步是学习如何去接纳,学习接纳自己,接纳自己不喜欢的部分,然后再考虑是否要去完善它。

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