略谈阅读教学中审美能力的培养 / 开普饭

"语文课程重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德.智.体.美.劳的和谐发展."这是<语文课程标准>中提出的课程基本教学理念之一, ...

在阅读教学中怎样提高学生的审美能力 [摘要]审美能力是指审美的感受.想象.鉴赏和理解能力.语文新课标提出要引导学生置身于作品中,获得情感体验,体会作品内涵,提高学生人文素质.初中阶段培养和提高学生的审 ...

审美能力也称艺术鉴赏力,是人们认识美.评价美的能力,主要包括审美感受.想象力.创造力.判断力等.音乐欣赏是初中音乐教育的重要内容,而音乐欣赏的前提条件是学生必须具备一定的审美能力,学生才能感受到音乐的 ...

浅谈阅读教学中的创新教育面对新世纪,教育多须树立新观念.新息想,作为数师,也应及时调整自己的思维认识.创斯新自已的思想观念.新课程倡导学生要"自主,合作.探究"的学习方式,其机本 ...

摘要:新时代的发展要求国家培养出更多的人才,在这样的重大背景下,教育问题就成了中流砥柱的因素,作为个人成长成才学习的各个阶段,小学阶段的教育是基础能力与核心素养培养的关键时期.而在小学阶段中,语文 ...

发<幸福>教育科学版12月出刊, 浅谈活动近体原则在高中英语阅读教学中的应用辽宁省盘锦市盘山县高级中学韩丽邮编:124100 摘要:语言是人与人交 ...

倪强叶圣陶先生说:"学语文主要靠学生自己读书,自己领悟."自自主学习,顾名思义,就是指不听命.不依赖于别人的独立自主的学习.自主学习能力则是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合 ...

梦想的伏线如此之长,不以月计.不以年计,而动辄十年.更年轻时,梦想对于我们,是奢侈品:如今,梦想是一个朴素的事情,需要你同样朴素踏实地完成.by 绿妖 <小学数学新课程标准>提出:&quo ...

浅谈在教学中如何培养智障孩子的自信心柳芳安徽省宣城市宁国市特殊教育学校摘要: 培智学校的教师在教学时要多鼓励多赞扬,潜心倾注爱心,强化学生特长,使学生勇于面对自我,培养他们的自信心. 关 ...

[摘要]创新是当前人们讨论的热门话题,无论是哪个行业都将创新作为发展的动力,并将创新型人才作为提升企业竞争力的重点,将企业之间的竞争归结为创新人才的竞争.而教育教学的最终目的是为了满足社会经济发展对人 ...

略谈阅读教学中审美能力的培养