【课堂教学】【508】《纪念白求恩》课堂实录 / 开普饭

<纪念白求恩>是"老三篇"中的一篇.毛泽东同志在其中要求大家学习白求恩同志那种毫无自私自利之心的精神,并提出了"一个人能力有大小,只要有了这点精神,就是一个高 ...

白求恩,全名诺尔曼·白求恩(Norman Bethune,1890年3月3日-1939年11月12日),享年49岁,加拿大共产党员,伟大的国际主义战士,著名胸外科医师. 1890年出生于加拿大安大略省 ...

国家记忆军旅警营我绝不活在一个烧杀掳掠.贪污索贿而我又无力与之对抗的世界.我绝不消极或疏怠而饶恕贪婪成性的人发动战争的罪行.我要去中国,我觉得那里最需要我,那是我最能发挥作用的地方. --白求恩 ...

"100天讲述中国共产党对外交往100个故事"之十五 "亲爱的聂司令员: 今天我感觉身体非常不好,也许我要和你们永别了! --我还有很多话要对同志们说,可我不能再写下去了 ...

甘肃教师学苑昨天摘要本研究以"三环三学"学习实施的情况作为研究对象,深入一线课堂对小学语文教学方式以及学生的学习方式进行全面的观察,挖掘出"三环三学"学习 ...

<纪念白求恩> 教学设计始末 <纪念白求恩>是一篇很久远的文章,作为议论文,我们应该怎么给初一的孩子们讲解呢?换句话说,我们应该讲些什么?这篇文章至今保留在教材里的意义何 ...

知识与技能: 1．掌握文中的生字词:2.学习对比手法,理解其作用,理清文章结构. 过程与方法:1．通过默读.朗读理清结构:2.小组讨论研读重点段落情感.态度与价值观: 学习白求恩共产主义精神,提升 ...

下面是公开课的教学设计 <鸡兔同笼>教学设计 (人教2011课标版评论教学目标) 教学目标: 1.了解"鸡兔同笼"问题,感受中国古代数学问题的趣味 ...

晋城爱物学校时慧慧授课时间:2021年4月20日上午第一节课授课班级:江苏海安海陵中学八年级 9班文本类型:诵读型文本 [教学过程] 第二课时一.理全篇骨架师:同学们,大家好! ...

教学目标: 1.积累常见文言字词,掌握文言句式,分析人物形象 2.培养质疑探究合作精神,探讨作品主旨 3.理解"庄子之道"的内涵,培养学生敢于实践.运用规律的精神教学重难点: 1 ...

执教:肖培东教学背景:2019年11月9 日,河南濮阳市第一中学一."老王"和"我们"--梳理文章内容学生课前认真地读了一遍文章. 师:好,同学们,上课! ...

[敲黑板·划重点] "品质课堂"是一种目标引领,是一种价值取向,更是一种境界追求.东莞将以推进"品质课堂"工程为统领,全面落实基础教育课程改革的新思想.新理念. ...

吊带背心连衣裙,阳光沙滩大蓝海,西瓜空调冰淇淋,黄昏落执教名师:王岱王岱:你呢. 学生:我想地上有没有什么东西. 王岱:地上有什么东西,外面有什么,为什么要看地上有没有什么东西. 学生:就是 ...

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