中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0持续推进 / 开普饭

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用标准.培训.测评.应用来描述. 为贯彻党的十八届三中全会精神,落实教育规划纲要,构建教师队伍建设标准体系,全面提升中小学教师信息技术应用能力,促进 ...

编者按今年4 月至7 月,由全国中小学幼儿园教师校长培训专家工作组成员组成的专家询导组通过远程会议方式对中西部22 个省(市.自治区).新疆生产建设兵团的2020 年"国培计划" ...

近日,教育部.财政部印发了<关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021-2025年)的通知>.<通知>提出了哪些新要求?未来5年"国培计划"的重点是什 ...

随着人工智能.大数据等技术的快速发展及其在教育教学中的普及应用,中小学教师的教研和培训工作发生了翻天覆地的变化,在全面提升中小学教师信息技术应用能力的同时,也极大地推动了信息技术在教学中的深化应用. ...

致敬教师教师是立教之本.兴教之源.没有一支高素质专业化的教师队伍,就没有教育现代化.<在线学习>杂志聚焦全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0这场大规模精准培训,献礼第37个教师节 ...

通过这次线下培训,我明白了:如果说信息技术应用能力提升工程是被动的.个体的.技术的培训,那么,信息技术应用能力提升是自主的.整体的.教育理念的提升. 通过这次线下集中培训,我明白了我的主要任务和要求. ...

孤山子镇中心小学孙海英为贯彻落实<教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见(教师[2019]1号)>.<吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的 ...

摘要:教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障,信息技术应用能力是信息化社会教师必备的专业能力.为全面了解成都市金牛区教师信息技术应用能力相关培训工作开展情况和教师信息技术应用能力现状,金牛区开展 ...

中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训文件解读中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训文件解读展开

疫情之下,我国教育迎来前所未有的挑战,面对这场突如其来的考验,各学段老师有些措手不及.为了确保疫情期间教学有序进行,各地学校纷纷投入在线教学行列.一时间,教师培训变得急迫和紧要,培训需求急剧增加.也正 ...

中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0持续推进