学生留言||凡事好商量
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这一年,感恩您的守护! 已经是公元二零二一年的七月,去年的七月,麦芽(麦芽公益悦读馆)推出了第一个月捐计划"麦芽守护天使",陆续有47位友人加入到麦芽的守护行列里.正是在她们的守护 ...
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胡盼:学习,是自己的学习
图示很明确的告诉我们:学习是我们每个人自己主动学习后才能效率更好的. 这让我想到了之前一直跟学生说的话:"这个世界上除了你自己其他的都称之为别人,别人说的话对于你来说都是建议,最终是否采纳是 ...
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学生留言||暴力沟通的伤害
第五则留言: 记得刚开始来8班的时候觉得你有点凶吧!动不动就说"不愿读书,给我死出去".现在呢,感觉是变温柔了,相处时间久了,您还是挺好的.保持. 反思: 这是口头语言给同学造成的 ...
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学生留言||班级凝聚力是核心竞争力
第7则留言 留言 第7则留言: 首先,何老师是一位好老师,上课负责,做足功课,有自己的闪光点.但也有些不足,如:面对学生关心的经济问题方面比较独裁,毕竟这关系到利益问题,就如一个国家的对外的出发点和落 ...
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学生留言||每个人内心都渴望被关注
第9则留言: 想起来读书这么多年,没挨过几次骂,骂的最多的就是您了,当然也不是骂我一个人,都是随着大部队,偶尔一次会起作用,骂多了就麻木了,心理毫无波澜,所以就是骂人不好,频繁了更不好.还有就是尽量找 ...
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学生留言||培养民主平等意识
第11则留言 1.严厉.和学生有疏离感.有鸿沟,师生也可以如朋友般交流. 2.关注点有点狭隘.关注的更多的是学习成绩好的同学和进步很大的学生. 反思 这位同学提出的两个问题,一个是和学生的疏离感.这个 ...
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学生留言||教育是以心换心的事业
教育是以心换心的事业 第12则留言 你一开始是很严肃的,这个学期你的观点.态度明显发生了改变,可能是想在高三的最后学期让我们有个好的回忆,比如:班级日报.这本本子.班服.班级聚会.这个学期的班会课等, ...
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学生留言||为什么你会改变
为什么你会改变 第13则留言: 作为一个被你教了三年的学生,犹感缘分原来如此奇妙. 其实,当你还是我的课任老师的时候,觉得你特别和蔼.平易近人.可随着角色的变化,你渐渐变了(不过这也是可以理解的),毕 ...
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学生留言||班干部的设置
班干部的设置 敬爱的班主任: 您好! 从来到8班到毕业已有两年半之久,期间,发生了很多事. 一开始,我是一个默默无闻的学生,成绩也处于中等水平,很难被老师关注.这样的时间长达一年之久.高二下学期,心血 ...
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学生留言||思想太封建
思想太封建 第16则留言: 刚来到8班的时候,就被您喊出去挨骂了,刚开始并不了解你是怎样的.用当时的话来形容的话就是极端.思想封建,在我们口中说的就是该管的管,不该管的也管.还有其实你有一个做法,有的 ...
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学生留言||要以研究者的视角看待学生的问题
要以研究者的视角看待学生的问题 ♥第17则留言 看到大多数人都是从您的好处写,那么我就先谈谈对您不足地方的看法吧. 我觉得您对我们学习不太严格,其实高三生活跟我想象中的不太一样,没有紧迫感.您曾说 ...
