提升教师ICT能力驱动教师专业发展——UNESCO《教师ICT能力框架（第3版）》要点与思考 / 开普饭

信息化时代的来临以及信息技术的发展应用,在促使人们不断使用和依赖信息技术的同时,也对人们具备必要的信息素养提出了要求.当前,数字素养越来越成为国民素质教育的重要内容,亦不断引起学者们的研究兴趣.文章在 ...

(一)教师的知识是专业发展的基础就教师的知识结构而言,以知识的功用出发将教师知识分为本体性知识(即教师所具有的特定的学科知识).条件性知识(即教育学和心理学的知识)和实践性知识(即关于课堂情境及与之 ...

作者简介:周建华,正高级教师.中学数学特级教师,人大附中联合学校总校常务副校长.人大附中航天城学校校长,北京师范大学校长培训学院兼职教授. 追寻绿色教育,深化立德树人,着眼点是学生,着力点是教师.按照 ...

基础教育课程改革纲要中提出:"建立促进教师不断提高的评价体系.强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长.教师.学生.家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断 ...

当前,教师的专业发展无疑成为一个热门的话题.学校的发展靠教师这已经形成共识.而教师的发展必须具备五种能力,惟其如此,才可能实现教师专业又好有快的发展. 一.定力:是教师把握自我.规范行为的笃定刚毅的意 ...

开学啦!老师们的开学大培训已经提前上演啦!今天,胖胖老师和市三女中.上海市实验学校的同仁共同聆听张民选教授<提升教师能力,促进学生发展>为主题的精彩演讲,利用解铃笔记本,胖胖老师对整个讲座 ...

从目前的教育形式和教育发展要求来看,教师素质的高低将直接影响学生发展和学校发展,是教育发展的关键所在.教师的发展应立足于教师的专业发展.我校一直把师资队伍建设.提升教师的专业化成长作为办学的中心工作, ...

第一章学校发展与教师发展第一节学习型组织视角下的学校发展第二节学校发展视野下的教师发展第三节教师发展的过去.现在与未来第二章教师培训体系中的校本培训第一节教师培训体系的历史透视与 ...

作业一直是教育领域的热门话题,与孩子的学习息息相关,作业改革更牵动着万千教师.家长的心弦.走入"十四五"的开局之年,作业问题频频引发热议,作业这件"小事"出于种 ...

阅读提示 "数学教师专业发展研究专栏"是<新青年数学教师参考>(电子刊)的栏目之一,会随着电子刊持续更新.发布(每月底). 为满足读者多样需求,现单独发布"数 ...

提升教师ICT能力 驱动教师专业发展——UNESCO《教师ICT能力框架（第3版）》要点与思考