成尚荣：上有灵魂的课，办有灵魂的学校，做有灵魂的人

敬 ZA WEN XUAN 畏话敬畏作者简介:王德山,笔名纪祖,江苏徐州人,喜欢静谧,喜欢诗歌的灵动.浪漫,一直带着梦想苦苦追寻远方,让心灵展开翅膀在自由的天空飞翔,让灵魂安放在文字之间,把情 ...

<晚熟的人>:这些装傻的人,待得最终时机成熟了,便光芒四射!

[守望新教育守望真善美][新教育主题歌]-- 永远的童心让我"不成熟",童心本身就是不成熟的,本身就意味着无限的可能性,童心就是创造之心.这样的不成熟我是喜欢的,也是不离不弃一直 ...

高红燕,济南市盛福实验小学校长,兼任山东省济南燕山学校小学部负责人,高级教师,国家三级心理咨询师,先后荣获山东省优秀少先队工作者.山东省中小学骨干教师.山东省心理健康教育先进个人,被授予济南市&quo ...

让人的灵魂安顿下来,让灵魂在道德与学术上闪亮起来 1 我是个晚熟的人其实,我是个晚熟的人,真的. 我说自己晚熟,要比莫言的<晚熟的人>早好多年.说自己晚熟,绝对没有什么自豪感,当然,也绝 ...

全文共1939字,阅读大约需要5分钟本刊从不收取任何审稿费.编辑费.版面费 <中小学管理>唯一投稿邮箱: zxxgl@bjie.ac.cn 我一直关注北京人艺,向往北京人艺,真想到现场 ...

『向语而生』三十三: 文成尚荣 141 诗画语文怎么追求自己的教学风格第一形成自己独特的教学主张那就是你的核心理念那就是你的独特的见解我认为诗画语文是你们这个工作室的一个总的主题但 ...

『向语而生』三十二: 文成尚荣 131 雨果讲风格是打开未来之门的一把钥匙诗画语文总要走向未来走到更远的地方去诗和远方但你在走向诗和远方的时候你考量一下你手中有一把钥匙吗这把钥匙的名 ...

『向语而生』三十一: 文成尚荣 121 美学不要过分强调无目的不要过分强调无功利好像这样说还是有道理是吧何必自己苦了自己呢把自己包装得这么伟大这么神圣干什么呢我们诗画语文有点功利性怎么啦 ...

『向语而生』三十: 文成尚荣 111 诗画语文的深度追求第一追求节奏第二追求美学境界诗画语文是离不开美的是离不开审美的但是只停留在审美境界不够要从审美境界进入美学境界那么什么叫审美呢 ...

『向语而生』二十八: 文成尚荣 91 第三个阶段综合运用阶段综合运用阶段怀特海运用了黑格尔的话黑格尔德国的著名哲学家黑格尔关于美的解释对我们特别有帮助什么是美美就是用感性来表达理性 ...

『向语而生』二十七: 文成尚荣 81 肖绍国的诗画语文到底追求什么呢第一要追求诗画语文的节奏问题什么叫节奏啊如何理解节奏啊如何才能对节奏有深刻的认知啊不要把节奏停留在一般意义的解释上我 ...

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