【教师发展】教师成长的关键：做好六个研究 / 开普饭

这段时间,开始陆陆续续备下个学期的课. 说到备课,总免不了至少做两件事情,一是研究学生,就说我们常常说的研究学情,学生的认知特点与年龄特点等等因素都要被考量. 二是研究教材,一节课的前世今生.教学目标 ...

教学策略是沟通教学理念与教学实践之间的桥梁. 一.学生发展的策略新课程备课首先要定位在学生发展这一基本理念上,从学生的角度来考虑教学,这一学习内容学生会怎样学?怎样才能促进学生学?"教&q ...

一.研究自己,做到"知己" 要研究自己在教学中的优势.劣势有哪些,我们不妨作这些思考. (一)要研究自身总的知识结构如何? 除本学科专业知识之外,还有哪些知识领域是自已所了解的.熟 ...

(一)研究自己,做到"知己". 要研究自己在教学中的优势.劣势有哪些,我们不妨作这些思考. ① 要研究自身总的知识结构如何? 除本学科专业知识之外,还有哪些知识领域是自已所了解的. ...

项目化学习(Project based learning简称PBL)是当前全球教育中的一个热点话题.高质量地项目化学习,会是素养时代最为重要的一种学习方式,它指向学习的本质.驱动性问题的设计+对大概念 ...

一.研究自己,做到知"己". 要研究自己在幼儿园保育工作,在幼儿教育工作中,在幼儿园家长工作中,在专业成长中的优势.劣势有哪些,我们不妨作如下这些思考. (一)要研究自身总的知识结 ...

有理想.有追求的教师,应该为了好课堂而不断塑造自己,教师的蜕变之路,必定是经历了教学的模仿.独立再到创新的过程,要真正实现教师自我生命的成长,还需靠近"高人",寻找成长的" ...

本文约1800字预计阅读时间2分钟有理想.有追求的教师,应该为了好课堂而不断塑造自己,教师的蜕变之路,必定是经历了教学的模仿.独立再到创新的过程,要真正实现教师自我生命的成长,还需靠近" ...

有理想.有追求的教师,应该为了好课堂而不断塑造自己,教师的蜕变之路,必定是经历了教学的模仿.独立再到创新的过程,要真正实现教师自我生命的成长,还需靠近"高人",寻找成长的" ...

有理想.有追求的教师,应该为了好课堂而不断塑造自己,教师的蜕变之路,必定是经历了教学的模仿.独立再到创新的过程,要真正实现教师自我生命的成长,还需靠近"高人",寻找成长的" ...

陈华忠,福建省特级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,省优秀农村教师,集美大学教育硕士小学教育领域专业学位研究生校外实践导师,兼任福建省教育学会小学数学教育分会副 ...

【教师发展】教师成长的关键：做好六个研究