还语文课堂一片书声琅琅 / 开普饭

听张彬福教授谈如何备课有感闫俊涛今天上午聆听了张彬福教授专题讲座<初中语文教材研究与备课能力提升>,这里只谈谈自己对备课的新认识. 一反复朗读是语文备课的前提语文课本选择的都是经典 ...

虽然还没有正式开学,但是学生们在家也开始了调解生活作息.早上起来的第一件事,像在学校里的第一节课一样,打开语文书晨读.语文早自习我们都在读课文.背课文,晚上写语文作业,也经常会朗读课文,默写课文.语文 ...

本文共2930字,阅读约需5分钟朱自清,中国现代散文家.诗人.学者.民主战士. 诵读是语文教学中重要的一个环节,但它究竟有着怎样的作用,诵读对于语言的学习又为何如此重要呢?朱自清先生指出:" ...

新课程改革犹如"风乍起,吹皱一池春水",给语文课堂教学注入了蓬勃的生机.<小学语文课程标准>指出:语文课程应该是开放而富有创新活力的.要积极倡导自主.合作.探究的学习方 ...

[内容摘要] 板书在语文阅读教学中不可或缺.本文分析小学语文阅读教学中板书的必要性,以及根据教学和学生的认知需要设计板书,选择恰当的板书形式,探讨板书的使用艺术及它的统一性.协调性和灵活性. [关键词 ...

语文教学中利用"六导"培养学生的创新思维也就是要通过教师的导趣.导向.导疑.导法.导谈.导练来强化学生的主体地位,强调学生积极参与,认真思考,大胆质疑,主动探索,勇于创新的精神.因 ...

现在"有效性"这个词已经越来越多地被课堂教学这个话题提到.有效性也成为了衡量一堂课质量的重要指标之一.有效性一般指学生上课以后的实际收获,它既反映在学生参与课堂教学过程中注意力集中 ...

一堂语文课,若有个好的开头,能够使学生产生渴求新知识的愿望,有些老师在备课时总是精心地准备导入语,而往往忽略了结尾.孰不知一堂课成功与否,不仅取决于导入语的巧妙设计,也取决于结尾的巧妙设计.俗话说:& ...

第一篇:小学语文课堂教学改革心得体会小学语文教改模式心得新阮店乡小学刘文娟我是一名参加工作为期十多年的小学教师,在县教育局的倡导的"两抓一评"课改模式下,我认真学习和领悟& ...

中国古人以"凤头"和"豹尾"比喻一篇好文章需要有一个引人入胜的开头,更需要一个精彩的结尾.其实一堂好课也应该是这样,教师只有做好课堂小结,整堂课的教学才算真正圆 ...

结课既是既往教学过程和未来教学过程的联结点,同时还应当为下一教学过程创造必要的条件.教学时应把握好这个结束部分.最后环节,使之成为"精彩之笔".笔者在语文课堂的结课上,常用以下方法 ...

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