【学思行研修】北京市昌平区流村中学—

作业评改是教学活动中不可或缺的一个重要环节,教师通过作业评改不仅能及时了解学生的学习情况,还能直接与学生进行个性化交流,对症下药.而今,只"改"不"评"或是&q ...

活动目的:1.发挥骨干教师示范.辐射.引领作用,带动全镇教师教育教学水平的提高.2.促进骨干教师成长,使其尽快成为教有所长的教学能手.学科带头人甚至教育教学专家.3.本次教研的主题是"目标的 ...

为更好地发挥骨干教师的示范和引领作用,搭建示范引领.研讨交流.共同提高的平台,2021年5月21日上午,在怀柔二中开展了初一语文骨干教师示范课活动.活动由教研员齐稳老师主持,部分教师参与. 课堂展示, ...

李华:一级教师,就职于北京市昌平区流村中学,语文教师.工作18年一直兢兢业业.乐于奉献,努力钻研教育教学方法,为培养生活自理.道德自律.学习自主.身心自健的流村"四自"好少年而努力 ...

2021年7月9日晚上,自主教育联盟邀请北京八中初中语文教研组组长穆聪老师针对北京市昌平区流村中学语文自主教师日常教学工作中遇到的问题进行线上答疑,旨在提升教师的教育教学能力和语文学科素养,进而提高学 ...

张慧中:西苑小学三年级语文教师.教材改版后,致力于研读教材,在教材中挖掘每一课的训练点,形成学生思维的发展,希望学生一课一得,每天都有所改变.在教学上,时常会读一些文章来充实自己,让自己的教育理念与时 ...

沈立霞:昌平区霍营中心小学数学老师,座右铭"授人以鱼,不如授人以渔".授课风格亲切活泼,充满激情和感染力.课上讲解生动形象,细致入微,注重引导孩子的解题思路.不仅教授知识,更拓展思 ...

发现更多精彩刘佳兴:霍营中心小学英语教师,从教4年,现任5年级英语教师.理论与实践相结合,在实践中不断学习进步,不断反思,学思行统一.作为一名教师,人们常说:"要想给学生一杯水,自己必须有 ...

康玲艳:2008年参加工作,大学本科学历,小学一级教师,现担任霍营中心小学英语教师.在工作中,我自始至终以认真,严谨的态度从事着英语教学工作.撰写的"和育课堂促进学生自主学习能力的提高&qu ...

乔克:北京市昌平区回龙观中心小学语文教师,先后荣获北京市紫禁杯优秀班主任一等奖.北京市学生最喜爱班主任.北京市学生综合素质教育评价先进个人等称号.在工作中善于反思总结,积累经验,不断提升专业素养.在语 ...

张婷,毕业于西南大学.现任成都高新区新光小学数学老师.从教以来,一直秉承"用教育点燃梦想"的原则,踏实.勤勉扎根在数学王国里,且行且思!曾多次在国家.市.区级数学研讨活动中,展示课 ...

徐焱,后南仓小学语文教师,工作中树立终身学习的理念,秉承刻苦钻研.开拓进取的工作精神与严肃认真.精益求精的作风.在教育教学实践中不断总结经验,积极进行课堂改革与创新,坚持与学生同进步.共成长.独立主持 ...

【学思行研修】北京市昌平区流村中学——张红梅