楹联课堂：对联的谐音对 / 开普饭

对联是中国单音节方块字所独有的一种文艺形式,是民族文化园内的一朵奇葩.传说最早的对联是五代蜀主孟昶题的春联"新年纳余庆,佳节号长春",以后逐渐普及.由于对联雅俗共赏,适应面广,因此 ...

利用现有的人们熟悉的词语,故意隐藏本词,只说出其他部分,人们只要从其他部分去产生联想,就可以理解说话人的本意,叫做藏词.由谐音构成的藏词就是谐音藏词.下面是小编给大家带来的谐音双关的对联合集3篇,希望 ...

对联例话 (38) 对联中的镶嵌与串组朱英贵 (本文刊载于<晚霞>杂志2020年第1期) 在对联创作中,镶嵌(嵌名)与串组(串名)也是制作趣联的常见技巧,"镶嵌"重在 ...

2 0 1 9 国艺副刊楹联课堂以句子结构为基础的修辞方式,当属楹联所涉的句法属对格式.当句对即可归为此类,也称句中对.边对,是指上联或下联一句之内,某些字词或句子自成对偶. 当句对是对联格 ...

国艺副刊第 402期转品也叫转性,即转变词性,指在一定的语境中,利用字词的多义.多音.多性的条件,将对联中的字词重复使用,由一种词性.词义转变为另一种词性.词义,使几种意义并存于联中.亦类同古代汉 ...

国艺副刊爱学习来国艺楹联课堂对联的叠语对和衔字对按照对联的"六相"说,对联的对仗应做到上下联同位词语词性相当.结构相同,句内的平仄交替.而传统的属对格式,在上述方面多有 ...

国艺楹联课堂形对意联,是联律的基本要求之一,是对事物的不同类别进行分类对应.相互关联或者相互对立.即天文类对天文类,地理类对地理类,时令类对时令类,文史类对文史类,助语对助语等.此类对语可见&l ...

新学期新起点新进步国艺诗词课堂对联声律的破格对联对声调的要求有一定的宽松度.譬如对联的特殊格. 特殊格主要有两种.一是领字法.领字如同词里的领字.有一字领,如"望长城内外&q ...

国艺副刊抽个阳光温暖的午后一起来学一学那些关于对联的学问对联的平仄句式讴阳汉语有个特点,双音节词或词组在语汇里面占了绝大多数.因此汉语的音律节奏基本遵循双字而节的原则,也就是说,节奏点在句子 ...

对仗除对偶的词性.语法结构等要求外,增加了声律限制,即本句平仄交替.对句平仄相反.避免不规则重字的要求. 但也并非铁板一块.上下联的平仄对立相对句内平仄相间的原则更严格.换言之,上下联对应的句尾字.句 ...

对联的"平仄对立" 欧阳滋生对联自古讲格律,且与近体诗格律相似.<联律通则>关于对联的平仄提出了"平仄对立"的原则.这句话意思很多,既说对联 ...

欧阳滋生,笔名瓯子,讴阳,记者出身,江西省杂文学会副会长兼秘书长.省诗词学会常务理事.江西书画院特聘画师.以教书.做嫁衣为业,职事文科教学.文艺编辑多年,已出版个人册子<枕畔流萤>< ...

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