《整体发展观》

发展在任何时候都存在着问题，问题成了促进发展的倒逼机制或激励机制。发展实践特别是发展问题成了我们从事发展学研究的动力源泉和目标靶向。换言之，“整体性发展”作为一种需要高度关注的新的发展学范畴，是为了解决发展问题而提出来的。

人是发展的主体，而人掌握发展的方式主要有四种：实践的方式、观念的方式、价值的方式和情感的方式；

改革开放以来，我国取得了举世瞩目的发展成就，尤其是确立了发展的“时代主题”角色和“实践中心”地位；

长期以来，国内外在实践中盛行着要素性发展模式，整体性发展正是在要素性发展步入困境的客观背景下出场的；

坚持系统观念的整体性发展揭示了当今人类社会的基本趋势和方向，进入新世纪特别是新时代以来，在新发展理念的指导下，中国发展的系统性、整体性特色日益突出。

当今中国整体性发展的基本图景主要体现在这样几个方面：

中国特色社会主义建设布局的整体性、发展战略布局的整体性、中国特色社会主义建设任务的整体性等。

社会发展存在着三种基本机制：动力机制、平衡机制和导引机制，三种机制的协调统一支撑着整体性发展。

人的实践这一“生命活动”要解决的主要问题是满足人的需要、实现人的利益，由此必然衍生出两个基本的实现手段：力量和道理，而它们之间的有机统一使得整体性发展获得了一种合理的实践基础。

共享发展是对自我中心主义的超越和扬弃，它为整体性发展提供着重要的价值理念基础。

人类文明演进到今天，形成了一种整体文明，整体文明的出现使得整体性发展获得了文明学意义上的具体内容和坚实基础。

中国在发展中会导致自身角色和全球影响的复杂化现象，中国在发展中遇到外部的阻力具有正常性，但只有在新发展理念的指导下、坚持以人民为中心和系统观念的发展才能使我国科学应对各种挑战。