【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(八)
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闲来札记:"市值大小"与"内在价值" (本文作于2020年11月30日,发个人同名微信公众号) 近期我写的<闲来札记:股市中流传的最大谬种>一文重点 ...
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表征组成的内在世界,寻找生命的、自然的、宇宙的意义和价值
英语爱好,深入学习,感悟很深.甚至哲学上讲的,本体,客体,主体,三者之间按什么规律互相联系辩证,此书都讲得很透彻的.是的,书中知识跨越了主体.客体.本体的局限,跨越了时间.空间.因果.类比和意识形态的 ...
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(二十八)
我们已经习惯于宏大的叙事思维,讲大观点,大道理,不讲具体事实,导致抽象肯定,具体否定,人格分裂.什么是道理?事实加逻辑就是道理. 事实不存在,逻辑不成立,谁会相信讲的道理呢?课程要 ...
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(十八)
教育有法,但无定法,贵在得法. 我所主张的课程教学方法和学校教育方法是以发展受教育者的生命.生存.生活为中心,以丰富学生的社会生活经验为手段,以培养现代社会所需要的良好的习惯.态度和生活能 ...
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(三十四)
教师要有理性思想. 有人说,中国最缺的是教育行动,最不缺的是教育思想,我认为,中国最缺的是先进的教育思想,最不缺的是盲目的教育行动.笛卡尔说过:"我思故我在" ...
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(三十三)
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(三十二)
教师的灵魂是什么? 是超越世俗和自我的精神,是不受钳制和尘封的思想,是不被貶低和亵渎的人格 ,是追求真和爱的信仰,是以培养人为目的的一种创造能力,是以幸福生活为目标的崇高理想.理 ...
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(三十一)
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(三十)
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(二十九)
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【觉悟人生】罗崇敏教育文摘(二十七)
要注意课程质量.课程结构.课程进程.课程评价和课程价值的有机統一.要立足于本土(包括国家.地区和学校),面向人类,吸收.整合.利用各种优质的教育资源和先进的教育方法.培养面向未来.现代化.合 ...
