远晴聊教育（三十一） / 开普饭

戴勇.王凤娟 ----安丘市贾戈初级中学在新课改理念下课堂教学的初步探索新课改追求构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式和教学方式.既看教,更看学,"以学论教".在课堂教学实践 ...

长期以来,我们的教育就一直存在着一个理论视域上的重要局限性,那就是把教育概念局限在学校教育范畴以内,进而又把学校教育主要局限在知识教学之中.这种理论视域上的重要局限性已经使教育学陷入了进退维谷.自相矛 ...

一.网络教学网络教学是在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术,通过师生.媒体等多边.多向互动和对多种媒体教学信息的收集.传输.处理.共享来实现教学目标的一种教学模式. 网络教学是远程教学的 ...

编者按一.新旧课堂范式思想家.哲学家不一定是成功的教育家,但是成功的教育家一定要有思想家.哲学家的洞察力和思维能力,一种思想可以改变一个时代,一种新的管理思想可以改变一个学校的命运. 人是观念的囚 ...

一位优秀的校长,一定是一位优秀的教师:一位优秀的教师,未必能成为一位优秀的校长. 一位优秀的教师走上校长岗位后,只要坚持不脱离课堂,不远离教学第一线,这位校长就会大有作为,这所学校也会有大发展. 校长 ...

学生在学校优秀固然重要,走出校门.走进社会优秀更重要. 学生在学校适应学习生活,赢得优秀是开花的过程,学生走进社会适应社会生活,发展优秀是收获果实的季节. 学生在学校优秀的能力更多通过教学(在 ...

"坏学生"有时比"好学生"更能体现教育的价值.有时"坏学生"比"好学生"的心理更复杂,思想更活跃,性格更活泼,更能体现学 ...

教师在教育教学上要做到"有教无类",平等对待学生.若有意无意之间看重了部分学生,或另眼看轻了一些学生,那么就会为自己埋下了被仇恨的种子,不论被轻视或是受重视者,一旦长大,都会看不起 ...

课堂教学既是一门科学,又是一门艺术.科学和艺术结合的完美程度,构成了教师课堂教学的不同境界和不同水平. 教师在正确的场所(课堂),向正确的对象(专心听讲的学生)做错误的事情(教师的负面言行)是教师的错 ...

一堂课有多么重要? 一堂课既能体现教师的书卷学养和专业素养,又能折射教师的阅读经历和生活经历,还能透射出教师的生命价值取向和人生态度. 一堂课能赢得人心,也能失去人心. 有思想的老师上好一堂课,不但成 ...

向每一堂课要质量,向每一个教学环节要质量,向每一个教学活动要质量.无论如何构建高效课堂,课堂是提高教育教学质量主阵地的思想不能动摇. 课堂教学过程中,教师对学生回答问题的评价要客观.适度.机智.真诚, ...

一位教师对"备课"之重要性认识不到位,是因为他没有讲过"示范课""公开课""优质课". 在课堂教学过程中,教师善于捕捉来 ...

点击蓝字关注我们从师生的角度,一堂课成功的标准是,老师的观点,获得了学生的认同,学生会学习的判断标准,不是在课堂上记住了老师讲了哪些内容,而是在听课时与老师的思想有什么异同(即教与学思想的认同和 ...

远晴聊教育（三十一）