开展计算机绘画活动，培养学生信息素养及创新意识 / 开普饭

可以触摸的德育 --新学期班主任核心素养与智慧提升高级研修班学习体会 [小编语] 2017年10月14日--15日,北京众师行教育咨询中心在驻马店举办了一期德育工作培训会.我们学校(驻马店市一高)派 ...

谢玉萍教师要重视学生在阅读过程的主体地位,让学生在教师的指导下,凭借教材,通过"自读.自选.自悟.自创"的学习,来获取知识.形成能力,提高语文素养. 一.引导自读,从读懂到善读. ...

创新教育是培养学生创新素质的教育,是素质教育的重要组成部分.教育改革的核心问题是培养学生的创新素质,是实施科教兴国战略的重要举措,是素质教育的重点.21世纪是一个以知识.智力和创新能力为基础的知识经济 ...

以"弘扬科学精神,倡导科学方法,提升科学素养,塑造科学文化"作为办学指导思想,安徽省马鞍山市第七中学实施"课堂为本.活动延伸.兴趣引导.分层推进"的实践策略,以 ...

民小编说相比位于城市中心的学校,城镇边缘的学校进行科学教育要克服更多的困难.唐山市路南区南厂小学是位于"城乡结合部"的一所接收外来务工子女的学校,他们充分利用现有的资源,对师生家 ...

职校学生科学素养培养和创新活动指导经验谈主要内容:组织学生进行创新活动时,要注意基本的科学素养培养,本文探讨了应该具备哪些科学素养,如何较快的提高科学素养.相信通过努力,学生们的创新能力会越来越强, ...

罗朝猛(刊于<教书育人校长参考>2020年第12期) 近日,日本文部科学省网站刊发了近年日本各地中小学开展体验活动的推荐成果.这些成果是从各都道府县政令指定都市市区实施的推荐成果中优选出来 ...

发<比较教育研究> 21年1月刊新课改视野下小学道德与法治课堂培养学生核心素养研究----推荐人:胡阳新湖北省恩施市逸夫小学陈齐英邮编:445000 [摘要]小学阶段的 ...

摘要:文史不分家,这是学科内无可争辩的事实史学科融合培养学生思维素养的策略与方法的实践研究一.文史学科的融合渊源由来已久二.如何理解思维素养这个概念三.文史学科融合培养学生思维素养有着无限的内在潜力四 ...

疫情背景下培养学生核心素养的一些思考大荔县朝邑中学张军义 2020年冠状病毒疫情带来的全面禁足,迫使各行各业寻求生存和发展的突破.为阻断疫情向校园蔓延,线上教学俨然成为当前教育公认的突破方式.随 ...

新课标提出,人人都要获得良好的数学教育,所谓良好的教育,不仅要让学生学会数学基本知识,还要掌握基本的数学思想,养成数学学科素养.数学作为高考一门满分150分的科目,它的重要性不用言说,但在" ...

教学内容: 人教版四年级数学下册第五单元三角形P60.61页例1.例2. 教材分析: <三角形的特性>是人教版教科书四年级数学下册第60--61页的内容.学生通过第一学段以及四年级上册对空 ...

罗通山学校于海民随着我国基础教育课程改革的深入进行,一种新的课程形态--综合实践活动走进了学校的教育生活.这门课程在我国新的课程体系中占有重要位置.目前综合实践活动课程已列入国家课程计划,但作为一门 ...

湖北省建始县第一中学刘环邮编:445300 摘要:随着新课程改革进程的持续深入,教育部门对高中语文教学质量也提出了更严格的要求.在平时的作文写作教学中,教师需要关注学生思维品质的培养, ...

[教育读书] 从小培养学生勇于担当的责任意识文/骈邑樵夫日常教学中,我们常常发现学生面对错误时,强调理由,推卸责任的多,主动认错,勇于担责的少:面对困难时,选择逃避,绕道而行的多,直面困难 ...

开展计算机绘画活动，培养学生信息素养及创新意识