新型教学共同体：整合“虚拟教室”与“现实课堂” / 开普饭

静悄悄的-- 缘起 <静悄悄的革命>这本书的热度很高,而且持续了很多年,直到今年我才开始认真读它.读的很慢,因为每读一段内容,忍不住联系自己的课堂,对照许多实体教学中的问题,思考联想到许多 ...

[异史氏曰]有个媒体的编辑问我,如何看待时下的在线教育,包括如何看有些资本为了追逐利益,发布一些虚假广告骗家长来购买课程的行径.我做了如下几点回应: 泰勒·柯文在<再见,平庸时代>中说,& ...

名人讲名著.虚拟实验.云上话安全.垃圾分类小技巧--2019年底,海淀区推行"集中优势.集约资源.共建共享.一体化发展"的区级统建引领模式,以"为全区师生提供在线学习服务 ...

新疆试点班学生在认真研讨着力学科核心素养:探究议题式教学,构建高效德法课堂 --江苏省王常亮名师团队央馆协同教研项目4月份活动简报四月份执教教师:刘玲四月份执教教师:许玲 4月份,根据中央电教馆 ...

为了适应新课改的要求,改变课堂教学模式,全力实施自主互助合作型的课堂模式.该模式以学生的自主学习为主,学生小组为基本单位,让学生感受到合作学习的愉快.它与传统教学方式不同,"自主互助学习型课 ...

来源:英语好教师导入及收尾是很重要课堂教学环节,它是衔接新旧知识.贯通前后内容的纽带,是启迪思考和开发学生智力的良机.心理学研究成果表明,学生对一堂课的开头和结尾的印象最为深刻,好的开头具有巨大的凝 ...

声在实际生活中有广泛的应用.本节的教学应该更紧密地联系社会生活的实际,反映一些学生感兴趣的事例,还要鼓励学生自己从生活中的感知或资料查阅中了解利用声的实例和工作原理. 另外,在教学中多鼓励学生查找有关 ...

陈振林文字 "有效"更看"课堂"外 --说说语文课堂"教学时间" 陈振林语文学科是"首席学科",各学校在安排语文科的课 ...

浅析信息技术与化学教学的整合关键词:信息技术化学教学计算机辅助教学摘要:21世纪是信息.科技高速发展的世纪,高新技术和手段将会更广泛地应用于社会活动的各个环节之中,作为社会发展.生产力 ...

日知录作课教师:郑俊彩教学设计学习目标 1.借助课下注释和工具书,准确翻译文章. 2.反复诵读,明确作者观点,鉴赏作者论证方法. 3.联系相关名言或事例,深刻理解作者的"经世致用&qu ...

说明: 这是我1997年发表在<中国教育学刊>上的一篇论文.20多年后,再回头来看,感觉仍然有实践的价值.而且,自己的感觉是,当下我个人的教育科学研究和思考的水平,并没有超越当年的水准(惭 ...

杨光,志丹县创新实验小学教师. 小学生正处在对所见所闻都感兴趣的时候,他们对那些未知充满好奇,总是喜欢不停的去找寻新鲜的事物.他们讨厌束缚,讨厌一成不变呆板的课堂,良好的课堂氛围可以让孩子们主动学习. ...

新型教学共同体： 整合“虚拟教室”与“现实课堂”