【小哈读书】17 《静悄悄的革命》静悄悄的思考 / 开普饭

前不久,为推进现代信息技术与教育教学深度融合,构建新型智能化教学环境,南开大学津南校区公共教学楼与八里台校区二主楼同步"上新"了16间研讨型智慧教室,将于2021年春季学期投入教学 ...

静悄悄地改变:我和孩子们的幸运之交桐乡市高桥实验学校教育集团高桥实验学校朱慧英温暖的五月,慵懒的小长假,特别喜欢午后明媚的春光里,一盏茶,一本书,一个人,倚窗而坐,静心品读.紧跟作者深入探寻&l ...

听说这本书已经很久很久了.所以当我开始看的的时候,特地浏览了一下,这是教育科学出版社出版,第1版时间2014年11月.但是,印象中比这应该还要久,或许是其他出版社出的吧,译者李季湄. 这本书看起来很轻 ...

135.读书心得二则一.静悄悄的革命佐藤学先生说:"这场静悄悄的革命是从一个个教室里萌生出来的,是根植于下层的多元化个性的革命.以学校和社区为基地而进行的革命,是支持每个学生的多元化个性 ...

一.问题的提出课堂教学是全面实施素质教育的主渠道.如何真正地把素质教育落实到课堂教学,通过课堂教学促进学生的全面发展,通过课堂教学使学生充分认识自我,通过课堂教学让学生主动发展,即怎样通过课堂教学促 ...

(二) "创造课程的能力是教师专业能力的核心."这句话是不是会让人吓一跳?阅读第三章<设计课程>后,我放下心来,因为文中所列举的事情我陆陆续续尝试过一些,没想到它就可以 ...

王静校长如何以学生的全面发展为本,这既是素质教育的题中之义,也是所有教育工作的出发点和归宿.在这个意义上,文东小学"文心教育"的育人模式带来的效果是"静悄悄的革命&qu ...

教室,锻炼我们的地方,专心听到最后,锻炼了耳朵,专心的观察发现,锻炼了眼睛,清楚明白的说话,锻炼了嘴巴,开动脑筋思考,锻炼了头脑,锻炼让我们成为有用的人教学是由学生,教师,教材,学习环境四个要素构成 ...

读<静悄悄的革命>(一) 文|潘丰洁很早就听闻<静悄悄的革命>这本书,一直觉得该是像<苏霍姆林斯基>一样难读,所以没有勇气开始.在教学中一直践行共同体,光有形式还 ...

遇到这本书的时候,很偶然的翻阅,后来变成了忍不住的精读和手抄笔记.因为里面的内容实在太精彩了! 我一向是不喜欢与日本相关的东西,可能是内心的一股情结.曾经特别爱看电视的我几乎从不看日剧,即使是日剧特别 ...

小哈读书 "品质"是最近遇到的高频词.有品质的勤奋吧,不要只用自以为的努力感动了自己却没有成效.有品质的工作吧,只有苦劳没有功劳最后难免悲情的收场.有品质的成长吧,不要在低营养里浸 ...

小哈读书朗读者2 读书,修己朗读者2里面总共有4个主题及20位来自国家多个领域的及其有分量的人们,听他们的故事,思考自己的人生,朗读者最好的启迪,或许就是如此. 初心薛其坤-科学家-清华大学物 ...

走进地理学缘起 <学习强国>里有一个系列慕课<走进地理学>,总共32个慕课,内容成体系,主要是南京大学老师做的,但是从中可以系统的认识"地理学",坚持学完 ...

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