20210730教学手记——将它装订成册，将它出版成书，带进我的坟墓 / 开普饭

2019新春快乐如何度过一个充实而有意义的寒假呢? 有的同学选择海外研学,扩宽视野:有的同学选择走上街头,调查社会:而有的同学则选择静坐书房,阅读名著. 近日,两则恩高人的"赌书协议&qu ...

<大陆新娘>后记 2015年6月初,我接受海峡文艺出版社约稿,创作一部反映嫁到台湾的大陆新娘命运的长篇小说.时任社长房向东先生向我约稿的时候,我想也未想,一口拒绝.因为我从来没有接触过大 ...

教学随笔(三) 文/周璧仁 "差生"学习落后,原因是极其复杂的.从心理学的角度看,大约有这么几个特点: 一.没有学习的愿望,求知欲较低,又缺乏学习信心.有的还对学习.学校.老师有 ...

很欣赏这句话--人生犹如一本书.这不仅仅是指形式上象一本书,而更贴切的是人生的旅程也象一本书的内容. 每个人在诞生前的这一阶段应是书的序言.这篇序言是由父母写的.序言的开篇起笔是父母最初的热恋,结尾则 ...

不知不觉,假期接近尾声,时间老人从来都不曾偷懒地停下脚步,无论你快乐也好,痛苦也罢,无聊也好,忙碌也罢,总也不紧不慢地在一圈一圈的时针行走里见证着每一个人的成长.是啊,应该称作是成长的.回想一下我的暑 ...

<风向标>试卷一套一套做下来,感觉我们的汗水没有白流,每套题都有诸多亮眼之处,本公号会不断推出该套试题写作的实践例文.欢迎大家指导! 本题命题人是南师附中张小兵老师说明:想写好作文,就必 ...

一. <核舟记>是一篇实物说明文的文言文,在教本里属自读课文.我想,为什么许多老师要把这篇古文当成一篇说明文来教呢?我绝无此意. 课例的构成并不拘泥于文本本身,而是在于教者的角度与研读.或 ...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼,从这里走出去一批批优秀人才,其中不乏知名学者.作家.主持人.如今,这座矮小.简陋.老旧的教学楼已 ...

2020年全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作. 墨子说:"视人之国,若视其国:视人之家,若视其家:视人之身,若视其身."英国诗人约翰·多恩说:"没有人是自成一体.与世 ...

阅读的本质是通过文字识别,读懂作者的观点,读懂观点的前提是读清楚写作者的思维脉络.因此,思维导图往往被用来梳理论述类文本的逻辑思路.我们也可以通过阅读者呈现出的思维导图判断学生的阅读过程及阅读结果的科 ...

昨天常熟UWC学校的同行们来我校探讨交流中文教学问题,其中,听了我一节课.听课后带队彭老师说:出乎预想之外.我问他,之前的预想是什么,出乎预想之外又指什么.他说:根据他的想象,体制内学校的课堂,学生很 ...

海子在评价荷尔德林的诗歌时说:"诗歌是一场烈火,而不是修辞练习."其实,真正有思想的表达,不都应该是烈火而不是修辞练习吗?是的,语文学习应该是先把学生心中的烈火点燃,而不是一味地教 ...

读了很多书,不会写文章,是因为大多阅读是假阅读.读其表,不读其里:读其内容,不读其形式:读其分层,不读其思维:结果是永远读的是别人的作品,与自己的认知.思维没有关系.这是目前大多读书人的阅读状态.读书 ...

昨天的推文<写出真阅读>的目的是非常鲜明的,那就是让学生面对与作者同样的写作原点也写作,然后比对,以求让学生意识到作者的思维逻辑和表达魅力.教学内容是苏教版<唐宋八大家散文选读> ...

20210730教学手记——将它装订成册，将它出版成书，带进我的坟墓