小学低年级英语教学中的积极心理品质的培养实验报告 / 开普饭

工欲善其事,必先利其器东兴实验小学举行低年级拼音比赛汉语拼音是识字的工具.学好汉语拼音是学习语文的敲门砖,更是低年段学生学习的重要任务.为了让学生较好地运用汉语拼音.增加识字量,东兴实验小学于4月 ...

<语文新课程标准>指出"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境".同时明确提出&qu ...

记得那是20多年前的事情了:当时我们班一个叫赵燕(化名)的女生在家吃饭时被热饭烫伤了.因为需要住院治疗,让他们村的学生给我捎来了请假条.因为当时没有手机,学校也没有公用电话,加上正在准备期末考试,也没 ...

部编版小学语文教科书中,文学性教材占85%以上,构成了小学语文教材的主体.特别是在小学低年级,儿歌.儿童诗.童话.故事等文学作品占据了主要篇幅.文学的整体生命性.丰富的多义性.鲜活的感受性要求阅读教学 ...

摘要:小学阶段是学生学习能力和兴趣培养的关键期,尤其是低年级的学生,处于从学前教育向小学教育的过渡阶段.使用合适的教育工具有助于学生形成良好的学习能力,其中多媒体技术以其生动性.丰富多样性等特点成为 ...

发<中小学教育>2021年4月刊生活化情境设计在小学英语教学中的灵活运用研究----胡阳新推荐湖北省利川市沙溪乡建设小学秦珍邮编:445425 摘要:随着新课程教育改革的 ...

发<中小学教育>2021年4月刊探析情境设计教学法在小学英语教学中的多角度运用----胡阳新推荐湖北省宜昌市夷陵区龙泉镇龙镇中心完全小学彭佳雯邮编:443112 摘要:小 ...

将游戏引入教学机制,这是新形势下各学科教学改革的重要方向,是实现新课改所倡导的快乐学习.有效教学的重要手段. 游戏具有很强的娱乐性与操作性,更加利于学生身体.心理.智力以及社交能力等的全面发展与提高. ...

小组合作学习是新课改所倡导的重要学习方法,更加关注学生的主体参与.积极思考与主动构建. 顺应了教育形势的发展,是以学生为中心的教学理念的集中体现.小组合作学习与传统教学有着本质的区别,小组合作学习是以 ...

实验小学英语课题组举行 <思维导图在小学英语教学中的应用探究>开题论证会 6月20日下午,实验小学英语课题组进行了耒阳市课题<思维导图在小学英语教学中的应用探究>开题论证会.本 ...

在PEP小学英语三年级下册的Unit 1 Hello.四年级上册Unit 1 My classroom和四年级下册的Unit 1 My school等单元中,可以融合本文的相关内容,从而实现" ...

小学低年级英语教学中的积极心理品质的培养实验报告