想做个动词三单的微课，您有好的想法吗？

微友提问

凌哥，我想做个动词三单的微课，您有好的想法吗？比如，如何引入比较好？谢谢！
您好！
凌哥可以有想法，但是，“好不好”，凌哥自己没有把握啊，您说了算！
您也没有跟我说哪一套教材中几年级第几单元开始出现“动词三单”的重点教学内容，凌哥感觉有点大海捞针啦，——而且，最大的困难是词汇难以控制。
盲人摸象，开始了！
其实，动词三单的形式在最开始就应该出现了——is，然后应该是has吧。
所以，可以使用这两个动词来引入。
因为是微课，所以可以直截了当一些。

Part 1 新知导入

先呈现一个学生喜欢的卡通角色——比如“凌哥”或者“冰雪公主Elsa”，配上相应的语段。
This is Elsa.
She is a princess.
She is beautiful.
She has long hair.
She has big eyes.
She has a sister, Anna.
She has magic.
She lives in a cold house.
She makes snow with her magic.
She makes ice with her magic.
在这段文字中，特意只突出了字母s，让学生们对三单动词的词尾特征有初步的感知。
如果是低年级，建议只使用is、has和直接加s结尾的动词；如果是高年级，建议整理动词三单的词尾变化形式。
一般疑问句的问答和特殊疑问句，建议放到第2节微课当中去。（做成一个系列微课也是很不错的嘛！

）

Part 2 边学边用

使用另外的人物，比如学生熟悉的“凌哥”或者“钟南山”。让学生选词填空或写词填空。
This ____ Mr Zhong Nanshan.
He ____ a doctor.
He ____ 84 years old, but he ____ strong and _____ black hair.
He ____ sports every day.
He often ____ in the water.
He ____ basketball, too.
He ____ very hard.
He ____ his job.
He ____ the country and the people.
He ____ many young fans.

Part 3 综合运用

以My sister/brother/father/mother/friend and me为主题，进行对照性语言输出。文字样例如下，根据您的需要修改文字和练习方式。

（长按识别二维码可购买）

教师可以用作小奖品（可以拆开当奖品啊，比如1张、5张或10张）。

家长和学生也可以自购。

可以这样来展示学生的书写、听写，在光滑的墙面上一贴，太方便啦。

这是温州市一位老师的留言。那么，凌哥英语便利贴好在什么地方呢？

=★=★=特色介绍=★=★=
【1】专为英语学习而设计，可以随处贴、随处学。也可以用于听写，最多可以写15个单词或4-5个短句。
【2】特别设计的书写格，中间格最宽(3mm)，第1格2.5mm，第3格2mm，让孩子专注于中间一格的规范性。
【3】第1线和第4线为虚线，第2线为细线，第3线为粗线，让孩子明确书写的位置。
【4】左右留出页边距，避免孩子顶着页边写。
【5】行间空出间距(5.2mm)，用于写中文意思。
【6】最下方可填写“姓名”，防止学生之间相互搞错。“日期”可以用于记录书写、听写日期，还可以方便自己整理学习历史。
【7】采用了护眼纸张：淡粉绿色。
【8】50页标准长方形便利贴（7.5CM*10.3CM），比正方形便利贴更方便书写英语。

凌哥简介

教育硕士

高级教师

英语研训员

国培专家

桐乡翻译学会理事

【 讲座 · 出版 · 发表 】

浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、浙江外国语学院、云南师范大学、杭州电子科技大学、湖州师范学院、丽水学院、金华教育学院、温州教师教育院、嘉兴教育学院、陕西安康学院；
小学英语教研员与名师国培班、湖南省小学英语骨干教师培训班、江浙沪三地小学英语教师联盟；
杭州师范大学教师教育学院网络课程、腾讯课堂、一起云端教育论坛；
广西南宁市、青海德令哈市、四川青川县、宁夏永宁县；
杭州市（下城区、西湖区、拱墅区、江干区、余杭区、临安、富阳），嘉兴市（南湖、秀洲、嘉善、平湖、海盐、海宁、桐乡），湖州市（南浔区、德清县），绍兴市（柯桥区），宁波市（镇海区、江北区）；台州市（黄岩区、温岭市、仙居县）；金华市（婺城区、义乌市、兰溪市、东阳市）；丽水市（缙云、云和、景宁、松阳、龙泉）；衢州市（柯城区）；温州市（鹿城区、永嘉县、苍南县、泰顺县、洞头县）。
中国教师研修网、中国教师教育网、前沿课堂、杰尔特国际英语教学论坛、清瑞教育科技、一起作业网、弘育科技。
上海外语教育出版社、浙江教育出版社、浙江工商大学出版社、中国原子能出版社。
《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《小学教学设计·英语》、《英语周报》、《英语辅导报》、《浙江教育报》。

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