打造高效课堂要“根治教师多话症” / 开普饭

16.把爱给每一位学生教师要尊重每一位学生,关注每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要.用爱唤起每一位学生心底的学习热情是教师的重要责任.

江苏省如皋市安定小学张建国(226500) 所谓"干净",就是清洁.没有杂质.在听课过程中,我们常常可以发现,部分教师的语言不怎么"干净",其主要表现为 ...

26.身教重于言教教师对学生不仅仅是传授知识,还时时刻刻在以自身的人格魅力.对工作的态度以及一点一滴的所作所为影响着学生.对学生而言,教师的人格力量的作用是无声的教育,对学生的影响比单纯的说教大得多 ...

全文长 5000 字,阅读大约需要 7 分钟 " 导读 "双减"后,课堂40分钟尤为重要,那么,怎么做到向40分钟课堂高质量?什么样的课堂才是高效课堂呢?一起来看看这篇 ...

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借合作东风,打造高效课堂衡州中学前天阅读 673 关注 4月份最后一周是我校高三教师备考交流常规课,但因为八中骨干教师的到来显得有些不平常.听课后研讨,八中老师对我们教学进行了充分肯定,同时也提 ...

统编版教材依照"人文主题"和"语文要素"双线并进的方式编排课文.其中,语文要素明确了单元学习的重点,指明教师的教与学生的学的方向,成为课堂教学的抓手.关注语文要 ...

张风明关注 [奎聚教育]打造高效课堂,提升教学质量--奎聚街道小学语文研讨会在文山小学举行 4小时前阅读65 为贯彻落实昌邑市教体局教研中心的工作要求,促进有效课堂教学,发挥优秀教师的榜样力量,促 ...

知识经济时代已初见端倪,人的素质也在提高.人类正面临着一个迅速变化的开放社会,时代要求基础教育培养出具有更高素质.更强创新能力而又健全身心的人才.二十一世纪是高速发展的新世纪:地球村的概念从理论走向了 ...

一.自学是最重要的环节教师通过与多组同学的交流,充分了解了学生, 清楚了学生存在的疑惑和需提升的点,从而为真正落实该讲不该讲的问题打下了基础.找到了途径.教学重在学,教应服从学,能让学生观察的要让学 ...

教学策略是在教学行为中,教师为达到教学目标而采取的方式方法.教师采用什么样的教学策略,才能实现高效课堂呢?下面,给大家介绍几种实用的教学策略,助您轻松打造高效课堂. 01 师生互动上,以"引 ...

一.集体备课的现状自高效课堂实施以来,我们更加意识到了集体备课的重要性,从上学期我校已经开始让老师通过集体备课编写导学案,但是由于领导对集体备课领悟不深,措施不得力,制度不健全,导致老师在集体备课时 ...

打造高效课堂要“根治教师多话症”